【總結(jié)】部編版七年級語文下冊知識點 部編版七年級語文下冊知識點 第一單元梳理 一、課文內(nèi)容梳理 《鄧稼先》一文不同于一般的人物傳記,更不同于一般寫人的記敘文,而是以中華幾千年文化為背景...
2024-12-07 02:08
【總結(jié)】單擊此處編輯母版標題樣式?單擊此處編輯母版文本樣式?第二級?第三級?第四級?第五級1.鄧稼先單擊此處編輯母版標題樣式?單擊此處編輯母版文本樣式?第二級?第三級?第四級?第五級單擊此處編輯母版標題樣式?單擊此處編輯母版文本樣式?第二級?
2024-12-07 22:23
【總結(jié)】《鄧稼先》教案設(shè)計七年級語文(下)北師大版襄城縣庫莊一中七年級李彩霞教學(xué)目標,培養(yǎng)學(xué)生的民族自豪感和為祖國的繁榮、民族強盛而獻身的精神。。,了解文章結(jié)構(gòu)特點,探究文章在記敘基礎(chǔ)上議論、抒情的特點?!熬瞎M瘁,死而后已”,“當之無愧”等詞語在評價人物中的作用。教學(xué)重點,學(xué)習他偉大的抱負和精忠報國的偉大精神。
2024-12-07 22:26
【總結(jié)】鄧稼先自讀要求1.掌握本文的生字生詞,并理解兩個古詩文小段。2.體會課文語言平實、感情真摯的特點。3.能夠靈活運用速讀、默讀、朗讀等閱讀方式閱讀課文。4.深切體會鄧稼先的人品風貌,并學(xué)習他將個人生命奉獻給祖國國防事業(yè)的崇高情懷。人物、作者介紹鄧稼先(1924——1986),安徽省懷寧縣人,中國研制和發(fā)展核武器的重要
2024-12-07 22:29
【總結(jié)】第一篇:七年級下冊語文《鄧稼先》優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計 【教學(xué)設(shè)計A】 層進閱讀 創(chuàng)意說明 閱讀能力不可能一蹴而就,也絕不可能僅僅憑某一層面的訓(xùn)練就指望提高閱讀能力。閱讀訓(xùn)練的方法應(yīng)該盡量多樣化,富有靈...
2024-10-03 15:34
【總結(jié)】1鄧稼先【課文學(xué)習目標】1、識記、理解本課的生字詞。2、學(xué)習本文精心剪裁,巧妙布局的特點。3、體會本文的語言特色,了解長句短句交錯使用的作用。4、學(xué)習寫人物傳記。5、學(xué)習鄧稼先將個人生命奉獻給祖國國防事業(yè)的崇高情懷。第一課時一、自主學(xué)習1、背景資料1999年9月18
2024-11-28 22:29
【總結(jié)】七年級下冊語文鄧稼先教案5篇 【教學(xué)目標】 ,領(lǐng)悟其崇高的品質(zhì)。 。 【教學(xué)過程】 一、激趣導(dǎo)入,引入課文 二、速讀課文,把握內(nèi)容 小標題是本文結(jié)...
2024-12-06 02:18
【總結(jié)】第一篇:七年級語文《鄧稼先》教學(xué)設(shè)計 【教學(xué)維度】 1、知識與能力: ⑴朗讀課文,理解文章的內(nèi)容,體會作者的感情。 ⑵找出文中的直接贊美鄧稼先的語句,探究在記敘基礎(chǔ)上議論、抒情的特點。 ⑶體...
【總結(jié)】七年級鄧稼先教案 教學(xué)目標: 1知識方面:了解在人物塑造中對比、烘托等手法的應(yīng)用,理解其表達效果。 2情感方面:感受鄧稼先在崇高民族理想的追求中所呈現(xiàn)出的人格力量和奉獻精神,體會民族...
2024-12-03 22:02
【總結(jié)】《鄧稼先》教案教學(xué)目標1.朗讀課文,理解文章的內(nèi)容,體會作者的感情?! ?.找出文中的直接贊美鄧稼先的語句,探究在記敘基礎(chǔ)上議論、抒情的特點?! ?.體會課文語言平實、感情真摯的特點。教學(xué)重點:1.朗讀課文,理解文章的內(nèi)容,體會作者的感情?! ?.探究在記敘基礎(chǔ)上議論、抒情的特點。教學(xué)難點:1.理解兩個古詩文小段。 2.體會課文語言平實、感
2025-08-05 03:06
【總結(jié)】“兩彈”元勛鄧稼先顧邁南鄧稼先(1924—1986),我國研制和發(fā)展核武器的重要技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)人,為我國成功研制原子彈、氫彈和新型核武器做出了重大貢獻。1999年黨中央、國務(wù)院、中央軍委給他追授了“兩彈一星功勛獎?wù)隆薄钫駥幦私贪嫫吣昙壵Z文
2025-06-20 15:25
【總結(jié)】第一篇:人教版語文七年級下冊課文《鄧稼先》教學(xué)設(shè)計 楊振寧 教學(xué)目標:知識和能力目標: 1.積累并理解“宰割、籌劃、彷徨、馬革裹尸、鞠躬盡瘁、死而后已”等詞語,并學(xué)會運用。 2.高快速閱讀的能...
2024-10-03 18:03
【總結(jié)】楊振寧楊振寧(1922——),出生于安徽省合肥市,美籍華裔物理學(xué)家,因與李政道共同提出宇稱不守恒理論,獲得1957年諾貝爾物理學(xué)獎。人物介紹鄧稼先(1924—1986),安徽省懷寧縣人,中國研制和發(fā)展核武器的重要技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)人,為我國成功研制原子彈、氫彈和新型核
2025-08-01 17:37
【總結(jié)】教案人教版七年級下冊《鄧稼先》 《鄧稼先》教案 【教學(xué)目的】①?朗讀課文,理解文章的內(nèi)容,體會作者的感情。?②找出文中的直截了當贊美鄧稼先的語句,探究在記敘根底上談?wù)摗⑹闱榈奶攸c。?③體會課文語言...
2025-01-25 00:57
【總結(jié)】七年級“道法”下冊必背知識要點 第一課青春的邀約 悄悄變化的我 1.進入青春期,我們的身體變化主要表現(xiàn)在哪些方面? (1)身體外形的變化;(2)內(nèi)部器官的完善;(3)性機能的成熟。 2.青春...
2025-04-01 22:20