高中化學(xué)人教版-選修四-第二章-化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡-第一節(jié)-化學(xué)反應(yīng)速率-化學(xué)反應(yīng)速率d卷(練習(xí)(已改無錯(cuò)字)
2025-04-05 03 本頁面
【正文】 合成，長期、大量服用有利于健康21. （2分） (2019高三上哈爾濱月考) 下列有關(guān)說法正確的是（ ） A . 催化劑活性 B . ,在恒容絕熱容器中投入一定量 和 ，正反應(yīng)速率隨時(shí)間變化C . ，t時(shí)刻改變某一條件，則 D . 向等體積等pH的HCl和 中加入等量且足量Zn，反應(yīng)速率的變化情況22. （2分） (2019高一下白山期中) 將等物質(zhì)的量的A、B混合于2L的密閉容器中，發(fā)生下列反應(yīng)：3A(g)＋B(g) xC(g)＋2D(g)，L－1 ， c(A)︰c(B)＝3︰5， 以C表示的平均速率v(C)＝L－1min－1 ， 下列說法錯(cuò)誤的是（ ） A . 反應(yīng)速率v(B)＝L－1min－1B . 該反應(yīng)方程式中，x＝2C . 2min時(shí)，D . 2min時(shí)，L－1二、 實(shí)驗(yàn)題 (共1題；共10分)23. （10分） (2017高二上廣州期中) KI在經(jīng)酸化的溶液中被空氣氧化生成I2 ． 該反應(yīng)的速率受溫度、酸度、溶劑、試劑濃度等影響，可用淀粉與碘的顯色反應(yīng)來觀測該反應(yīng)的速率．已知，淀粉與碘的顯色反應(yīng)在溫度升高時(shí)靈敏度會降低，高于75℃則不能顯色；淀粉濃度越高顯色越靈敏、顏色也越深．?L﹣1 KI溶液、?L﹣1H2SO4溶液、淀粉溶液等來探究溫度、酸度對上述反應(yīng)速率的影響，他們做了A﹣C三組實(shí)驗(yàn)，部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表：編號溫度/℃H2SO4體積/mLKI溶液體積/mLH2O體積/mL淀粉溶液/mL出現(xiàn)藍(lán)色時(shí)間/sA40105515BTB10551沒出現(xiàn)藍(lán)色C51055139Dt請回答以下問題：（1） 寫出該反應(yīng)的離子方程式________； （2） 為確保A組實(shí)驗(yàn)在40℃下進(jìn)行，實(shí)驗(yàn)操作是________． （3） B組實(shí)驗(yàn)中“沒出現(xiàn)藍(lán)色”，原因是________． （4） 請你為小組設(shè)計(jì)D組實(shí)驗(yàn)方案，填寫空格．以幫助小組完成探究目標(biāo)． （5） 按你設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，請你預(yù)測一個(gè)t值________，并寫出與你預(yù)測相對應(yīng)的探究實(shí)驗(yàn)的結(jié)論________． 三、 填空題 (共3題；共24分)24. （11分） (2016高二上延安期中) 氨是重要的氮肥，合成原理為：N2（g）+3H2（g） 2NH3（g）△H=﹣．回答下列問題： （1） 寫出平衡常數(shù)K的表達(dá)式________，如果降低溫度，該反應(yīng)K值E，化學(xué)反應(yīng)速率________，N2的轉(zhuǎn)化率________（填“增大”、“減小”或“不變”）． （2） 在500℃、20MPa時(shí)，將NH2置于一個(gè)容積為2L的密閉容器中發(fā)生反應(yīng)，反應(yīng)過程中各種物質(zhì)的量變化如圖所示，回答下列問題： ①10min內(nèi)以NH3表示的平均反應(yīng)速率：________．②在10～20min內(nèi)：NH3濃度變化的原因可能是________A．加了催化劑 B．縮小容器體積C．降低溫度 D．增加NH3物質(zhì)的量③第1次平衡的時(shí)間為：________，第2次平衡的時(shí)間為：________，第1次平衡：平衡常數(shù)K1=________（帶數(shù)據(jù)的表達(dá)式），第2次平衡時(shí)NH3的體積分?jǐn)?shù)________；④在反應(yīng)進(jìn)行至25min時(shí)，曲線發(fā)生變化的原因：________，達(dá)第二次平衡時(shí)，新平衡的平衡
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