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譯林版九年級非謂語動詞難點練習(已改無錯字)

2025-04-05 03 本頁面
  

【正文】 ,故選B。17.C解析:C【詳解】句意:—— 你今天為什么這么興奮? ——因為我們被告知這個周末舉行學校旅行。 考查非謂語動詞,having現(xiàn)在分詞形式;have原型;to have不定式;had過去式或過去分詞。tell后接帶to的不定式做賓語補足語,to have 是told的賓語補足語。故選C?!军c睛】tell用法: sb to do sth 告訴某人做某事; sb. ; sb about sth告訴某人有關某事; sth to sb把某事告訴某人。本題就是第一種用法的被動形式。18.D解析:D【詳解】句意:我們的校長不在辦公室。我到處都找不到他。他離開辦公室時你注意到了嗎?enter進入;leave離開;根據(jù)句意理解可知,這里表達的是“離開”,而英語中notice sb. do “注意到某人做了某事”,故選D?!军c睛】英語中非謂語動詞的用法要注意。感官動詞后面可以接省略to的不定式,表示動作已完成。19.C解析:C【詳解】句意:麥克斯是一個搞笑的男孩。他的笑話總是能讓我們大笑。A. to laugh笑,不定式形式,B. laughing笑,動名詞形式,C. laugh笑,動詞原形,D. laughs笑,三單形式。本題考查make sb. do ,make后面直接用動詞原形的形式,故選C.20.B解析:B【詳解】句意:科學家應該做些什么來防止這種病毒擴散到更廣泛的地區(qū)。A. prevent阻止,動詞原形,B. to prevent阻止,不定式結構,C. preventing阻止,動名詞,D. prevented阻止,過去分詞時。根據(jù)題干可知,這里是用to引導的不定式短語來表目的,故選B。21.B解析:B【詳解】句意:我很榮幸被邀請在這里演講。It’s my honor to do 。排除CD;這里是被邀請,用被動語態(tài),其結構是be done的形式,排除A,根據(jù)題意,故選B。22.B解析:B【詳解】句意:——我不知道如何記住新的英語單詞?!獎e擔心!試著想想他們的發(fā)音??疾橘e語從句引導詞辨析。本句動詞know后是賓語從句的簡略形式:疑問詞+不定式結構。what問事/物;how問方式方法;where問地點方位;when問時間。根據(jù)答語Try thinking about their pronunciations.,可知問的是方法,故選B。23.B解析:B【詳解】句意:我們的父母不允許我們單獨去河里游泳。A. swim動詞原形;B. to swim動詞不定式;C. swimming分詞形式;D. swam過去式。Allow sb to do sth允許某人做某事。故答案選B。點睛:接動詞不定式作賓語補足語的常見動詞:advise. 建議;allow 允許;ask 請(叫);;expect 期望;help. 幫助;invite. 邀請; like 喜歡;need需要;order命令;prefer. 寧愿teach .教;tell 告訴;want. 想;warn. 警告;wish希望等。24.C解析:C【詳解】句意:看那個牌子!你不允許在公共場所吸煙。對不起,我沒看見。 本題考查allow的復合賓語結構。allow用于被動語態(tài)時,必須接不定式作賓語補足語,不能接動名詞形式。故選C。25.A解析:A【詳解】句意:我認為人工智能在很多領域的應用將在未來幫助我們解決很多問題??疾閯釉~過去分詞及被動語態(tài)。used使用,過去式或過去分詞;be used 被使用;use使用,一般現(xiàn)在時。根據(jù)語境可知,賓語從句真正的謂語是will+動詞;因主語是AI,需用被動,表示被使用;因在will之后,需用be used;第一空是過去分詞作后置定語,表示在很多領域被使用的人工智能,用used,故選A。26.A解析:A【詳解】句意:我妹妹想畢業(yè)后穿耳洞??疾榉侵^語動詞。根據(jù)“get her ears ...”可知此處用get sth. done結構,用pierce的過去分詞形式pierced作賓語補足語。故選A。27.B解析:B【詳解】句意:——我的自行車壞了。——為什么不把它修好呢?考查非謂語。repair修理,動詞原形;repaired修理,過去式或者過去分詞;repairing修理,現(xiàn)在分詞或者動名詞形式;to repair修理,動詞不定式;根據(jù)句意理解可知,這里表達的是“修理自行車”,因為have后面接的賓語是it,指的是自行車,所以在這里指的是“自行車被修好”,所以用have sth done 這個結構,用過去分詞作補語,表示“使某事被做”,故選B。28.C解析:C【詳解】句意:—布萊克先生,我的電腦壞了,它需要修理?!玫模颐魈炀托?。本題主要考查固定搭配。主語為人時。一般用need to do sth. 句型。主語為物時,通常用need doing。need doing中的need屬實義動詞,后跟動名詞形式,表示被動意義。“have + sth.(賓語)+ 過去分詞(賓語補足語)”意為“讓/叫/使/請別人做某事”。故選C。29.B解析:B【詳解】句意:我們花費了一個星期的時間來閱讀這個由莫言創(chuàng)作的作品。考查非謂語動詞。固定用法:It takes sb. some time to do sth. 意為“某人花費一些時間做某事”。故第一個空格用不定式to read作真正的主語,句中it是形式主語;第二個空格用過去分詞written作定語,修飾名詞article,表示被動。故選B。30.C解析:C【詳解】句意:——我有時感到壓力很大,但我不知道該和誰談談。——你需要的時候可以來找我。考查疑問詞+動詞不定式。whom to talk,whom為疑問代詞,talk為不及物動詞,不能直接跟賓語,所以形式錯誤;when to talk什么時候說;who to talk to和誰說;when to talk to形式錯誤,其中when為疑問副詞,不能做talk to的賓語,根據(jù)答語“You can e to me whenever you need. 你需要的時候可以隨時來找我”,可推測上文句意為“我不知道該和誰談談”,故選C?!军c睛】解答這類試題時,要對疑問副詞和疑問代詞有所了解。英語中what,who,whom,which,whose是疑問代詞,這些代詞在句中可作主語或賓語;when,where,how,why是疑問副詞,只能作狀語,不能作主語或賓語。還要注意to do 中的動詞是否為及物動詞,本題中talk為不及物動詞,“什么時候說”可以表達為when to talk,而不是when to talk to,因為when是疑問副詞,不能做賓語。whom為疑問代詞,talk 為不及物動詞,其后必須加介詞to,whom做介詞to的賓語,即whom to talk to。31.C解析:C【詳解】句意:中國成功阻止了新冠肺炎疫情在國內蔓延??疾閯釉~非謂語。spread傳播,動詞原形;to spread動詞不定式;spreading動名詞或現(xiàn)在分詞;spreads第三人稱單數(shù)。prevent sb./ doing sth是固定搭配,意為“防止(阻止)……做……”,所以這里應用spread的動名詞形式,故答案選C。32.C解析:C【分析】【詳解】句意:在她回家的路上,露西看見一個賊進了一家商店。她立即停下來給110打電話??疾榉侵^語動詞。see sb doing sth“看到某人正在做某事”;現(xiàn)在分詞作賓語補足語表示正在進行的伴隨性動作,和被修飾詞是主謂關系。stop doing sth表示停止正在做的事情;stop to do sth表示停下來去做某事,第二個空格表示“停下來去打電話”,所以第二個空填to call。故選C。33.C解析:C【詳解】句意:農民依靠好天氣種植莊稼??疾榉侵^語動詞。grow種植;to grow動詞不定式;growing現(xiàn)在分詞;to growing結構錯誤。depend on sb/sth doing sth依賴某人(某事)做某事,此處用現(xiàn)在分詞作狀語,結合句意,故選C。34.C解析:C【詳解】句意“他們正在談論什么?昨天他們拍的照片”。答語是一個省略句,完整的句子為“we are talking about some picture taken yesterday”。taken yesterday在此作定語,且picture與take之間為被動關系。The photos taken “昨天拍的照片。故選C。35.C解析:C【解析】句意:——看!這么多人走進博物館。有什么節(jié)目?——一些現(xiàn)代藝術家畫的一些3D圖片。考查動詞形式辨析題。drawn by some modern artists做3D pictures的后置定語;根據(jù)句意語境,可知選C。36.D解析:D【解析】句意:當我回家時,我看見門上有一個便條,上面寫著“對不起,錯過了你,以后再打電話”。此處作后置定語修飾名詞note,表示便條上正寫著,故用主動形式,故為saying。故選D。37.C解析:C【詳解】句意:今天早上發(fā)現(xiàn)一名婦女死在她的房子里。警方稱她是被刀刺傷流
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