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正文內(nèi)容

蘇教版數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)試題第三單元測(cè)試卷含答案(已改無錯(cuò)字)

2025-04-05 02 本頁面
  

【正文】 中的那個(gè)結(jié)一點(diǎn)點(diǎn)融化掉”再次點(diǎn)題,照應(yīng)開頭。)我回頭去看房門,門竟半開著,但外面卻沒有燈。我沉默地站了一會(huì)兒,大步走出房間,伸手去推媽媽房間虛掩著的門 (稱謂的變化,推門的行動(dòng),表明矛盾的化解,雖顯得簡(jiǎn)單,但情節(jié)十分完整。)范文2 心 結(jié) 是父母的一點(diǎn)點(diǎn)老去讓我恍然察覺到時(shí)間的流逝。我總以為,年復(fù)一年,春夏秋冬四季輪回,去年明艷的春光冗長(zhǎng)的夏日都會(huì)回來,我可以看時(shí)間和貓慢慢路過,然后靜待幸福的昨日成了又一個(gè)明天??墒?,我錯(cuò)了,在發(fā)現(xiàn)爸爸鬢角微白,媽媽感嘆人老了,那個(gè)曾和我嬉笑打鬧的爺爺在一點(diǎn)一點(diǎn)地離開我的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)時(shí)間已不知不覺從我的生命中拿走了太多東西。我想挽留,可是我越是極力想抓住些什么,就越是感到一切都在以驚人的速度變化,我根本無力抗拒。一種無奈與傷感在心頭墨似的洇開,成了我心結(jié)。時(shí)間匆匆?guī)ё咭磺?,我?dāng)真什么都留不下了嗎? “舊時(shí)王謝堂前燕,飛入尋常百姓家”兒時(shí)背過的詩文,只知者韻,現(xiàn)在卻漸漸能體味到朱雀橋與烏衣巷所承載的歷史滄桑?!皩m闕萬間都作了土”,即便是坐擁山河的帝王君主,可以統(tǒng)率滿朝文武、天下百姓,卻唯獨(dú)統(tǒng)領(lǐng)不了時(shí)間;可以抵抗千軍萬馬,卻抵抗不了時(shí)間的流駛。都說“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”,看著教學(xué)樓后在深秋的風(fēng)中已換上一身金黃色樹葉的銀杏,我默然。我很喜歡這幾棵銀杏,想撿幾片葉子作為留戀。俯身去擺弄那些葉子,細(xì)看來,發(fā)現(xiàn)每一片葉子都不一樣?;ó?dāng)真相似嗎?在人看來確實(shí)是這樣吧。可倘若我是這樹上的一片葉子呢?從初春抽芽到盛夏濃綠,到如今緩緩飄落又被人拾起,這也是我獨(dú)一無二又不可重復(fù)的一生吧。我仰頭看著樹梢上風(fēng)過處又有葉子落下,銀杏的葉子像蝴蝶,于是便有數(shù)只金色的蝴蝶翩翩起舞,安靜,而美麗。我不想再說是時(shí)間奪走了它們的生命,卻想說是時(shí)間賦予了它們美麗。這一切當(dāng)真又都是時(shí)間主宰的么?想想那秋日飛花的欒樹,那在怒放中凋謝的櫻花,我悄悄釋然了,這不是時(shí)間搞的鬼,只是因?yàn)?,生命本就是一種流動(dòng)的美,生活是這樣,浩浩蕩蕩的歷史亦是如此。我的心結(jié)竟然被一片落葉解開了。是啊,幸福易逝,悲傷也會(huì)過去,因?yàn)樯橇鲃?dòng)的,“只要當(dāng)幸福來臨的時(shí)候,我能夠知道,并且安靜地領(lǐng)會(huì)與把握了的話,就算它終于過去,我也知足了”。珍惜和家人在一起的每一刻,善待每一天,即便一切終將過去,即便有一天我終將化為塵土,也沒有什么可悲傷的了?!军c(diǎn)評(píng)】爸爸的白發(fā),媽媽的感嘆,讓作者感受到時(shí)間無聲無息的流逝。一種無奈與傷感在心思細(xì)膩的作者心里留下了一個(gè)結(jié)。然而歷史的滄桑,自然地輪回,在讓人感嘆中又自有一種獨(dú)特的魅力,那么時(shí)間的流逝又有什么不能釋懷的呢?感悟到生命流動(dòng)之美,作者的心結(jié)就此打開:如其感傷,不如珍惜。作者選材新穎,眼光獨(dú)到;思考得深入,表達(dá)得淺易曉暢。整篇文章文采斐然,考場(chǎng)中有如此作文,非常難得。閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。有人獨(dú)享一方寧靜,專注于自我成長(zhǎng),悟得人生三味;有人樂于分享,與他人共享己有,贏得眾人擁戴;有人享受困苦,終渡難關(guān),譽(yù)滿海內(nèi)外;有人貪圖享樂,沉溺安逸,事業(yè)一無所成……請(qǐng)以“享”為題,寫一篇不少于800字的記敘文。要求:①敘事詳略得當(dāng),寫人具體鮮明;②中心突出,文體特征鮮明;③不得套作,不得抄襲?!緛碓础可綎|省菏澤市20172018上學(xué)期高一語文期末考試試題【答案】享在蜂眼中,花是天使,因?yàn)榛ńo予它生命的甘露。在花眼中,蜂是摯友,因?yàn)榉鋵?shí)現(xiàn)它生命的延續(xù)。然而,在蝶眼中,蜂不過是埋頭苦干的傻瓜。在蜂眼中,蝶不過是游戲花間的浪子。杜甫有詩云:感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心,說得便是這道理罷。景隨情遷,同樣的風(fēng)景便有了不同的詮釋。正所謂仁者見仁,智者見智道理也正如此。不同的心境,不同的感悟,不同的性情造就了多彩靈動(dòng)的風(fēng)景。一代女詞人李清照,少女時(shí)代生活安閑,遍地閑愁,因此才有了興盡晚回舟,誤入藕花深處。爭(zhēng)渡,爭(zhēng)渡,驚起一灘鷗鷺。的清新景致。然而世事滄桑,婚后的她卻飽受戰(zhàn)爭(zhēng)流離之苦,喪夫之痛更是雪上加霜。對(duì)于她來說,這時(shí)的舟已經(jīng)是載不動(dòng)許多愁了。同樣是舟,前者是幸福愉悅的載體,后者卻成了愁緒與痛苦的寄托,難道是舟變了嗎不,是她的感情變了——物是人非事事休。同樣的風(fēng)景,因?yàn)椴煌男那槎兊呢S富多彩。當(dāng)船兒慢慢駛過洞庭湖時(shí),對(duì)于范仲淹來說,是先天下之憂而憂,后天下之樂兒樂的感嘆。對(duì)魏征而言,則是水能載舟,亦能覆舟的政治遠(yuǎn)見。而對(duì)于溫庭筠來說,則是過盡千帆皆不是,斜暉脈脈水悠悠。的惆悵。同樣的風(fēng)景,因?yàn)椴煌母形蚨兊呢S富多彩。月本是一堆毫無情感和生命的石頭,但中國無數(shù)美麗的詩篇卻賦予了它不朽的靈魂。明月松見照,清泉石上流,王維賦予了它靈動(dòng)。明月幾時(shí)有,把酒問青天蘇軾賦予了它豪邁。舉杯邀明月,對(duì)影成三人李白賦予了它浪漫。同樣的風(fēng)景,因?yàn)椴煌男郧槎兊呢S富多彩。心境有多寬,風(fēng)景就有多美?;蛟S風(fēng)景有時(shí)只是情感的一個(gè)基點(diǎn),一個(gè)發(fā)散源。又或許,這本就是見仁見智的。我們的心愈是豁達(dá)明朗,風(fēng)景就愈加的燦爛與輝煌。其實(shí),任何事物,任何風(fēng)景都有其多面性。拋開世俗的眼光,我們就會(huì)挖掘到隱藏在表象之內(nèi)的本質(zhì)。也許很多東西呈現(xiàn)給我們的只是平淡無奇,但若我們能以千變?nèi)f化的思想去探索,去感悟,我們變能發(fā)現(xiàn)一片屬于自己的獨(dú)享風(fēng)景?!窘馕觥吭囶}分析:這是一篇材料+命題的命題作文。首先分析所給的材料,材料是一段抒情性很強(qiáng)的一段話。寫作要求是以“享”為題,寫一篇不少于800字的記敘文。首先解讀所給的材料,材料用的由一組并列關(guān)系的四句話組成,分為不同情況,有“享”的正能量體現(xiàn),比如:“獨(dú)享寧靜”、“樂于分享”、“享受困苦”……,也有“享”的負(fù)面表現(xiàn),如“貪圖享樂”……。材料給沒有寫作思路的考生以極大的提示,考生可以就其中某一方面構(gòu)思作文。但是這是一道富有深意命題作文,寫作能力強(qiáng)的同學(xué)還可以從不同層面上展開思考:準(zhǔn)確理解“享”的含義。題目“享”是個(gè)獨(dú)詞,也是個(gè)動(dòng)詞,一定要在文章中有直接或間接的顯現(xiàn)動(dòng)作行為,否則會(huì)有偏題之嫌?!跋怼笔恰跋硎堋钡囊馑?。組詞有“享福、享樂、享用、享有、享譽(yù)、坐享其成、專享、分享、獨(dú)享、共享”等等,圍繞這些詞語,目光所及,結(jié)合他人的人生經(jīng)歷或生活表現(xiàn),寫出自己的獨(dú)特感悟或深刻體驗(yàn),寫出最能打動(dòng)心靈的某種感情、某種思想或某種認(rèn)識(shí)。精選材料,突出中心。選材要注意“真、新、精”?!罢妗笔侵敢姓媲閷?shí)感。不能為“享”而生搬硬套,甚至胡亂瞎編,這樣會(huì)因?yàn)樘摷俣桓腥?。“新”,是指要不同一般。許多考生選材都局限于自己身邊的事,多寫的是友情、親情等略顯小家的文章,且構(gòu)思單薄、主題挖掘淺顯,如“分享快樂”,“享受母愛”等。但是如果選取威靈頓等的例子,來表現(xiàn)“享受孤獨(dú)”這個(gè)主題;選取伍爾夫的例子來表現(xiàn)“享受寧靜”這一主題,選取藝術(shù)方面的,如“享受音樂”等,倒是能體現(xiàn)立意之“新”??傊?,習(xí)作要知識(shí)面廣,思想認(rèn)識(shí)深,自然獲得了高分。靈活表達(dá),語言優(yōu)美。要求寫成記敘文,敘事詳略得當(dāng),寫人具體鮮明,但如果能結(jié)合材料靈活運(yùn)用描寫、議論和抒情等表達(dá)方式,靈活地運(yùn)用比喻、擬人、排比等修辭手法,會(huì)增強(qiáng)表達(dá)力。若能在敘述文章的語言更有文學(xué)味道,自然會(huì)吸引閱卷老師的閱讀興趣。點(diǎn)睛:這是一則“材料+命題”形式的命題作文,在命題前有文字材料加以引導(dǎo)。提示語加題目的作文,一定要注意把提示語和題目?jī)刹糠侄家治鐾笍?,之后根?jù)自己掌握的材料確立主題,來完成構(gòu)思與寫作。材料加命題作文的審題順序?yàn)椋翰牧?、引題、題目、寫作要求。解析題目?jī)?nèi)涵,看清命題方向:首先要關(guān)注關(guān)鍵字眼,把握命題指向性;關(guān)注語法結(jié)構(gòu),明確立意重點(diǎn),獨(dú)詞式(名詞要注意本義、引申義和比喻義)。比如本次作文“享”,確定寫作的范圍與重點(diǎn);關(guān)注社會(huì)想象,挖掘現(xiàn)實(shí)意義。寫作時(shí),要注意書寫一定要整潔,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)要使用正確,關(guān)注作文的詞語運(yùn)用與描寫,盡量讓筆下的文字靈動(dòng)起來。當(dāng)然平時(shí)的練筆也是至關(guān)重要的,寫作其實(shí)就是一種習(xí)慣而已。根據(jù)要求寫作請(qǐng)以“我理想中的母親”為題寫一篇記敘文,不少于700字。要求:字跡工整,文面整潔。【答案】我理想中的母親母親在我們每個(gè)人的心目中都具有崇高的地位,而我們的心中往往還藏著另一個(gè)形象的母親,她就是我們最希望得到的母親。我也有一個(gè)理想中的母親,她應(yīng)該有五個(gè)職稱。在外公、外婆面前,媽媽是女兒:母親不僅要做一個(gè)母親,更要做一個(gè)好的女兒。因?yàn)樗怯梢粋€(gè)女兒而轉(zhuǎn)變成的母親。春天,她擔(dān)心外公外婆對(duì)花粉過敏;夏天,她擔(dān)心外公外婆會(huì)中暑;冬天,她擔(dān)心外公外婆會(huì)著涼,甚至是關(guān)節(jié)痛。一次,外公的心臟病突發(fā),半夜打來電話,母親聽到以后,沒有了平時(shí)的膽怯,沒有了平時(shí)的懦弱,反而卻飛快地穿起衣服,一臉鎮(zhèn)定的神情出了門。經(jīng)過母親的精心照料,外公很快脫離了危險(xiǎn)期,并且很快就恢復(fù)健康了。記得媽媽最驕傲的時(shí)候,就是外公外婆對(duì)她喊:“女兒!”母親,無時(shí)無刻不在擔(dān)心她的父母,因?yàn)槟鞘前阉龘狃B(yǎng)大的父母,那是陪伴她二十多年的媽媽和爸爸??!在爸爸面前,媽媽是妻子:在轉(zhuǎn)換成一位偉大的母親之前,她要變成一位妻子,一位要被別人稱之為賢妻良母的妻子,一位能夠?yàn)檎煞蚍謸?dān)憂愁,分擔(dān)痛苦,共度難關(guān)的妻子。她不僅要照顧她那丈夫的飲食起居,更要為他擔(dān)心天氣的變化而為他換衣服,不僅不能臟,還要每天都變換成不同的衣服,接待不一樣的人用不一樣的衣服。重要的是,最后替換下來,還是得由她來洗呀!每天那相同的家務(wù)把她壓得喘不過氣來,但是她從不抱怨,因?yàn)樗溃呢?zé)任就是分擔(dān)丈夫的工作。在爺爺、奶奶面前,她是兒媳婦:一個(gè)自己深愛的人,愛屋及烏,她也會(huì)愛上她的父母,盡管她知道,他們不是自己的父母,但是,她還是全力以赴地去照顧他們。盡量地讓他們的晚年生活過得更加快樂,更加幸福。一個(gè)婆婆眼中不是自己的女兒的人,但是卻能如此對(duì)待自己,她有自己的責(zé)任,有自己的父母,婆婆終于被她感動(dòng)了。要知道,一個(gè)婆婆嘴里的好兒媳婦是多么難得啊!在我和姐姐面前,她是媽媽:盡管把上面的那些職稱做好已經(jīng)很難了,但是要做到最后的一個(gè)職稱:媽媽,那是最難的!不僅因?yàn)閶寢屝枰阉娜繍酆腿壳啻韩I(xiàn)給自己的孩子,還需要她的寬容。我明白,我的母親也是一個(gè)女人,一個(gè)女人是軟弱的,但是一個(gè)母親卻是堅(jiān)強(qiáng)的!一個(gè)父母眼中的好女兒,一個(gè)丈夫眼中的好妻子,一個(gè)公公婆婆眼中的好兒媳婦,一個(gè)孩子眼中的好媽媽,這一切職稱都是她的榮耀,是她的自豪,是她的驕傲。這是我理想中的母親,也許現(xiàn)實(shí)中的母親與理想中的這個(gè)母親還有差距,但我的母親正在走向理想的路上,我相信!【解析】試題分析:本題屬于命題作文,要求以“我理想中的母親”為題寫一篇記敘文,不少于700字。寫作時(shí)首先要注意理解標(biāo)題的中心詞是“母親”,即這次的寫作對(duì)象,修飾語是“我理想中的”,要抓住關(guān)鍵詞“理想”,然后再構(gòu)思寫作,要注意文體是記敘文。點(diǎn)睛:命題作文注意點(diǎn):(1)要抓題眼,把握表意重心。文章表意的重心就是最能體現(xiàn)文章中心的關(guān)鍵性詞語,只有抓住了關(guān)鍵性詞語,才能體現(xiàn)文章的特色,寫出更好的作文。一般來說,偏正短語結(jié)構(gòu)重在修飾語部分(2)明限制,確定選材范圍。限制的內(nèi)容大致有時(shí)間、地點(diǎn)、對(duì)象、內(nèi)容、數(shù)量等,審題時(shí)要弄清楚。沒有限制的內(nèi)容,題目上沒寫,需要自己去想。因?yàn)橹挥邢氲經(jīng)]有限制的內(nèi)容,才能找到選材的廣闊天地,擴(kuò)大選材的范圍。(3)展聯(lián)想,深入挖掘主旨。充分發(fā)揮想象和聯(lián)想,以題目為載體,向深層次挖掘,使自己的作文有深度,這也是得高分的重要一環(huán)。(4)巧構(gòu)思,化抽象為具體。選材若太寬太泛,會(huì)給人“空”或“浮”的感覺。要解決這一問題,不妨采取“化大為小”、“化虛為實(shí)”或“化寬為窄”的方式,從細(xì)微處,具體生動(dòng)地展現(xiàn)對(duì)生活的感悟。(5)煉語言,注重個(gè)性化表達(dá)。語言是作文最外在最鮮活的東西,無論是平實(shí)樸素的,還是充滿文學(xué)韻味的,錘煉語言,使表情達(dá)意確切、形象、簡(jiǎn)約而意韻豐富,應(yīng)是不懈的追求。根據(jù)材料,完成作文。如果說,貝多芬因《歡樂頌》而感到歡悅,梵高因向日葵而感到歡悅,李白因詩文美酒而感到歡悅,中國女排因揮灑汗水而感到歡悅……那么,你呢?在你這十幾年的生命體驗(yàn)中,因什么而感到過歡悅?又有什么感悟、思考?請(qǐng)以“因_______而歡悅”為題,在空白處補(bǔ)充一個(gè)主題詞,寫一篇作文,體裁不限(詩歌除外),不少于800字。【答案】范文:因旅行而歡悅行走天下,悅由心生?!}記我向來喜歡旅行。而使我感到歡悅的,也并非某次特別的旅行,而是旅行這件事本身。那種獨(dú)處異鄉(xiāng)、無拘無束、靜觀風(fēng)云的愜意與享受以及游歷各地所帶來的巨大的精神滿足感讓我心生歡悅!旅行讓人飽覽歷史的劇變滄桑。兩年前我和同學(xué)幾家利用十一長(zhǎng)假自駕去了晉陜兩省。我們停駐在黃河邊一個(gè)名不見經(jīng)傳的小鎮(zhèn)磧口。晉商繁華過后,這小小的城鎮(zhèn)也逐漸走向沒落。至今只余下一些頗為無聊的景點(diǎn)和黃河日夜不絕的濤聲。那天早上,和四五個(gè)同學(xué)無事可做便爬上了野山。我至今已不記得這山是叫“臥虎山”還是“臥龍山”,但上到半山腰后看到的景象卻是我一生難以忘懷的。轉(zhuǎn)過身的一剎那,我看到黃河就在眼前靜靜流淌。那曾幾何時(shí)怒吼叫囂著宣然昭示自然的威力的大河,那記憶中代表了戰(zhàn)斗、廝殺、流血的魂魄的大河??!居然就這樣,安靜地蜿蜒在連綿的群山中,在初晨的陽光下泛起細(xì)碎的波光,平和而沉穩(wěn)。我不由得從心底里蹦跳著躍升出一種喜悅,因?yàn)檫@別樣的黃河讓我明白了,旅行沒必要站在歷史的波瀾處、轉(zhuǎn)折點(diǎn),也可以來磧口這樣的一個(gè)地方,看那繁華世外的人和景,感受你身上沒有的那種沉著的氣質(zhì),靜靜觀賞,然后安然收獲。 同樣,旅行所帶來的歡悅也是對(duì)不同地域文化的全新體驗(yàn)。世界上的每一座城市都可以被人格化而具有不同的性格。體會(huì)這些性格于我來說是人生最大的樂事。倫敦的氣息是撲面而來的。這種氣息始于我呼吸到的第一口新鮮空氣,感受到的第一縷陽光。它深沉內(nèi)斂,淳樸厚重,又氤氳著不同尋常的高雅。那雨季的纏綿讓我如醉如癡。巴塞羅那是極熱誠、極張揚(yáng)的。我整整五個(gè)小時(shí)流連于圣家族大教堂間,建筑師高迪對(duì)光和影的設(shè)計(jì),對(duì)自然美的把握,對(duì)完美的強(qiáng)烈信仰深深震撼了我,讓我內(nèi)心的每一寸空間都被快樂的音符填滿。阿姆斯特丹的獨(dú)特難以言喻。小國臨海,便孕育出不羈的靈魂,隨風(fēng)飄蕩,美得攝人心魄。還有里斯本那寂寥又靜好的海灘,艾菲爾鐵塔塔尖嚴(yán)寒也抵擋不住的浪漫溫情,馬德里市中心塞萬提斯的大師塑像,那是整整一
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