統(tǒng)編版20xx-20xx年六年級上冊語文第一單元培優(yōu)測試卷(a)c卷(已改無錯(cuò)字)
2025-04-05 02 本頁面
【正文】 著世界上一個(gè)最英俊的少年……（選自《草房子》，有改動）（1） 請用簡潔的語言概括故事情節(jié)。 文藝會演缺少主要演員→________→________→________（2） “禿鶴把那個(gè)角色演絕了?！边@句話中，“絕”的意思是________。文中哪一句話具體表現(xiàn)出“演絕了”？請用橫線畫出來。 （3） “油麻地小學(xué)的學(xué)生們都傳開了：‘《屠橋》不演了。’大家都很遺憾。禿鶴在一旁靜靜地聽著，不說話。”請聯(lián)系上文想一想，禿鶴心里在想什么？ （4） “禿鶴的哭聲克制不住地奔涌而出”，演出獲得了成功，禿鶴此時(shí)為什么哭呢？ （5） 任選一題答題。 ①經(jīng)歷過文藝會演這件事以后，同學(xué)們對禿鶴的態(tài)度會發(fā)生什么轉(zhuǎn)變？請結(jié)合文中具體的語句說明推想的理由。②在生活中，我們應(yīng)該如何看待像“禿鶴”這樣的人？10. （） 專項(xiàng)閱讀。（體會作者是怎樣留心觀察周圍事物的） 翠鳥今晚，魚不上鉤，但是我?guī)Щ丶乙环莶粚こ５募で?。?dāng)我端著釣竿的時(shí)候，一只翠鳥飛來?xiàng)⒃卺灨蜕?。沒有什么鳥兒比他更光彩奪目了。仿佛一朵藍(lán)色大花開放在細(xì)長的枝梢上。釣竿被他壓得有點(diǎn)彎曲。我屏息靜氣，看到我的釣竿被翠鳥當(dāng)作樹枝，感到十分自豪。我相信他的驚走不是因?yàn)閼峙拢灰詾槭菑囊粋€(gè)樹枝跳上了另一個(gè)樹枝。（1） 在文中，用波浪線畫出描寫翠鳥樣子的句子。 （2） 在下面說法正確的是（ ）（多選）。 ①“沒有什么鳥兒比他更光彩奪目了”，表達(dá)了作者對翠鳥的喜愛之情。②“看到我的釣竿被翠鳥當(dāng)作樹枝，感到十分自豪”，是說“我”的釣竿跟樹枝十分像。③“我屏息靜氣”是因?yàn)椤拔摇睈圩o(hù)翠鳥，擔(dān)心驚走他。（3） “今晚，魚不上鉤，但是我?guī)Щ丶乙环莶粚こ５募で椤！蹦阏J(rèn)為這份“不尋常的激情”是指什么呢？ 11. （14分） 閱讀短文，回答問題。 蝸牛的榮譽(yù)很久以前，蝸牛長著一對翅膀，四只腳，一對觸角，在空中自由自在地飛舞著。在一次重大的飛行比賽中，蝸牛遙遙領(lǐng)先，______（用 甩）下了所有的對手，奪得了冠軍。于是，獎杯便授給了蝸牛。蝸牛得了獎杯，(得意______（洋 洋)______(揚(yáng) 揚(yáng)）)地飛舞著，叫喊著。這以后，它把獎杯時(shí)刻帶在身邊，生怕別人不知道他是飛行冠軍?？墒?，這獎杯很大很重，蝸牛背上它，就只能在地上爬行了。晚上怕別人偷去獎杯，它就睡在獎杯里。好心的朋友見蝸牛背著沉重的獎杯，艱難地爬行著，便勸它把獎杯放下來。蝸牛卻把別人的好心當(dāng)成惡意。從此以后，再也沒
職業(yè)教育相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1