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正文內(nèi)容

20xx中學(xué)教研工作總結(jié)(已改無錯字)

2025-04-03 04 本頁面
  

【正文】 教師之間能互相聽課,一般教師聽課都在10節(jié)以上,教研組長、聽課在15節(jié)以上,分管教學(xué)副校長、教導(dǎo)處主任聽課都在30節(jié)以上。教師每次聽課都能認(rèn)真做好聽課記錄基本上都有聽課評議及反思。在聽課過程中借鑒別人的經(jīng)驗(yàn),以具體的課例為載體開展教師與教師之間的教研活動。 備課。充分發(fā)揮集體備課組的作用,采取集體研討方式,重點(diǎn)把握教學(xué)過程中的問題,教研組、同組課任教師互談互評,相互借鑒,做好個人第二次備課。 公開課教學(xué)。各教研組精心組織好本組學(xué)科教師開展公開課、匯報(bào)課活動。公開課,課前能集體備課,課后認(rèn)真分析、總結(jié)、反思,以此來促進(jìn)教師課堂教學(xué)水平的提高,推進(jìn)教師駕馭課堂的能力,使公開課真正起到示范作用。教師聽課后認(rèn)真參加討論,做好評課工作,寫出聽課感受。每次公開課都做好、上課、評課工作,并做好教研組活動記錄。學(xué)校王永峰老師在縣第八屆“育人杯”課堂教學(xué)競賽中獲得二等獎。 三、抓好畢業(yè)班管理 九年級工作是學(xué)校
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