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正文內(nèi)容

最新部編人教版五年級下冊語文:6景陽岡導學案設計(已改無錯字)

2025-04-02 03 本頁面
  

【正文】 、葡萄干兒,吃上一口,能甜上好些時候。母親包的粽子特別好看,穿成串,提起來像玲瓏的風鈴。我也會動手包幾個,只是往往會多一個角、少一個角。但是,無論是幾個角的粽子,母親都會夸獎一番,說我能干。那甜甜的粽子餡,讓我的童年生活變得十分甜蜜。每次回憶,心中都有一種甜甜的味道。端午的前一天,父親一定會去田野里割艾蒿?;氐郊抑?,把艾蒿整理得干干凈凈的,捆成捆——我記得是二十棵一捆。準備在端午的一早拿到城里去賣,每年都能賺個一二百元,買些平時吃不到的好東西回來給我們吃。端午節(jié)那天,父親身然是趕早上城,母親總是把我們早早地叫起來,讓我們?nèi)ヌ镆袄锔钚┌铩;貋碇?,母親便念叨著“清明插柳、端午插艾”,插在門窗上。艾草的清香彌漫開來,這股香氣很持久。晚上,還要用艾蒿水泡泡腳。晚上睡覺,被窩里都有一股清新的艾蒿香。那清新的艾蒿香,混合著父親身上勤勞的汗水,似乎永遠縈繞在我的身邊。我特別喜歡過端午,因為它沒有春節(jié)的忙碌,卻有除夕的感覺。一大早,母親總是親身給我綁五彩線。那專注的神情,那靈巧的動作,透露出一種不可替代的溫馨。早飯時候,母親總是為我挑選樣子容貌最好的咸鴨蛋,讓我吃餡最滿的粽子。晚上,母親總是讓我第一個用艾蒿水洗頭、泡腳。小時候,覺得母親就應該做這些事情。現(xiàn)在,我明白了這些瑣碎的小事中蘊含著濃濃的慈母情。端午的味道包含在童年的回憶中,蘊含在父親的勤勞里,縈繞在母親的關懷中。我希看我的父母親能永遠健康地生活,因為,他們的兒子希望能在每一年的端午,和他們一起品嘗端午的味道。【解析】試題分析:本題為命題作文,首先要注意審題,本題重點在于“味道”,那就要通過敘事寫出生活的一些感受,這種感受用比喻的手法說即是“味道”。而“家“是起到限制作用,只能寫家的味道,而不能寫誠信的味道、學校的味道等,也就是要通過敘事來說明:家究竟有何種味道,要明確是甜?是苦?還是其他味道?點睛:要從生活中選材,要寫事件,寫自己參與的事件。看來的、聽來的、間接知道的事雖然也可以寫,但缺少真切感受,不能感染人。對“味道”的揭示,最好在文章的結尾,總結點出這種味道給人的啟示,在以后生活中還有怎樣的影響。閱讀下面文字,按要求作文。生活中有太多的假設,有美好的期盼,有莫名的追悔,也有無奈的逃避……總希望在假設中,我們能獲得慰藉,得到反思和警醒……如果人類歷史上的某項發(fā)明在社會生活中消失,將會發(fā)生什么?請展開想象,以“假如沒有了__________”為題寫一篇記敘文。要求:①請在題目中的橫線處填上一個名詞,使題目完整。②想象合理,故事生動,寓意深遠。③不少于700字?!緛碓础勘本煼洞髮W第二附屬中學20182019學年第二學期期中測試高一語文試題【答案】假如沒有了手機許多人因為沉迷于玩手機,視力下降,學習成績一落千丈,甚至走上犯罪的道路??墒牵憧稍氲?,假如我們沒有了手機,我們將面臨怎樣的情形呢?下面開始設想。周末,在去北京的候車室,我的手機突然不見了,我開始坐立不安,手習慣性在放手機的口袋里掏來掏去,空空如也,我與外界失去了聯(lián)系。這可怎么辦呢?自從有了手機后,我就瘋狂地熱衷于它,我們絕對是形影不離。它就一直住在我最貼身的口袋里,只有這種手機貼著自己身體的感覺才能讓我安下心來??墒乾F(xiàn)在,我已經(jīng)慌了,覺得渾身不自在,坐在位子上噘著嘴,鎖著眉,好像眼前的人都是我的仇人似的,我看誰都像偷我手機的賊。直到上了車,我的嘴里還在碎碎念:“沒帶手機可怎么辦?我的支付寶,我的微信,我的……” 很多時候,我習慣把手機從口袋里掏出來把玩幾下再塞回去,我又是個很戀家的人,在外總喜歡不斷往家里打電話??涩F(xiàn)在手機不在身邊,我就好像丟了魂兒一樣,難受極了。一路上我不停地發(fā)著牢騷,挨著我坐的妹妹實在受不了了,拿出她的手機塞給我說: “別念叨了,這個手機先放你那里好了?!边€沒等妹妹說完,我就毫不客氣地接過了她的手機。第二天回到家,看到母親居然嘴邊起了泡,嗓子也啞了,我嚇了一跳,連忙問母親:“什么事啊?上這么大的火!股票跌了,還是菜價又漲了?”母親一把就把我拉到身邊,上下打量著,“你沒事吧?怎么連手機也不開?我還以為你出了大事!”我一臉無辜:“我的手機丟了……” 周一上班時同事見到我,以為我從外星回來了,上下打量我,“你怎么不開機呀?玩失蹤啊?領導剛才還在問找你……”那一刻我再次發(fā)現(xiàn),我這個現(xiàn)代人已經(jīng)過不了沒有手機的日子了。我抓緊時間帶著身份證快速去營業(yè)廳辦掛失手續(xù),補回了電話號碼。然后買回一部新手機,下載應用程序,登錄自己的支付寶、微信、查看網(wǎng)銀……我感覺自己的生活好像一點點步入了正軌,可我的心里卻還有揮之不去的焦慮和無奈。想到這里,我很慶幸我的手機還在身邊。我在反復思考:假如這個世界上的手機都是不存在的,假如我沒有手機......【解析】【詳解】本題考查寫作能力。這是一道材料作文題目,分析這則材料需抓住關鍵句理解其含義和要求,本題要求就“如果人類歷史上的某項發(fā)明在社會生活中消失,將會發(fā)生什么?請展開想象,以“假如沒有了__________”為題寫一篇記敘文”。就作文的體例來說,較之以往有了一些新的變化。這類“假如……”的題目,可以更好地鍛煉學生的思維能力、想象能力和表達能力。而這則作文要求考生想象“如果人類歷史上的某項發(fā)明在社會生活中消失,將會發(fā)生什么?”,是讓考生思考人類的發(fā)明創(chuàng)造對人類生活和對推動文明發(fā)展的重要作用。人類的發(fā)明創(chuàng)造促進了科學技術和人類文明的進步,提高了人們的生活水平,使我們享受到許多科技進步所帶來的好處。參考立意:如果火藥消失,會不會沒有殘酷的戰(zhàn)爭,表達對和平生活的熱愛。如果電腦消失,將會引起人們的反思,人類是否對高科技過于依賴。如果青霉素消失,人類將會飽受疾病的威脅可用素材:中國古代四大發(fā)明分別是:造紙術、指南針、火藥、活字印刷術。如果沒有這些發(fā)明,人類將會處于蒙昧的時代,人類文明的腳步將會遲緩。書籍,自從有了印刷術,有力地推動了紙的發(fā)展,因為我們可以把文字記錄到紙上,這是一項相當了不起的發(fā)明(源于中國的四大發(fā)明)。書籍保持了大量的共享信息,同時也是一種比較方便的傳輸格式。隨著造紙技術不斷地發(fā)展,紙張的保質(zhì)期變得更長了,印刷的質(zhì)量也明顯得到了提高。多虧有了那些古代著作,我們才能了解他們的過去。即使到了今天,我們?nèi)噪x不開書籍。如果沒有書籍,那些歷史,那些美好的記憶和思想將如何傳遞?電話,在通訊方面,可以說,電話的出現(xiàn)是一個巨大的突破。為什么呢?因為在沒有信鴿和信差的幫助下,我們無法與一個相距很遠的人進行交流。更別說,現(xiàn)在的手機是如此普及,幾乎無論你處于世界的哪個位置,彼此都可以交流。沒有電話,可能我們?nèi)杂脮沤涣?,感情會不會比現(xiàn)在真摯?行文結構:假如我的手機丟失,首先想象自己的表現(xiàn),肯定非常焦急,用細節(jié)描寫來表現(xiàn)這一點;其次,寫親人、朋友、同事的反應,表現(xiàn)手機在現(xiàn)代生活中的不可缺失。最后用開放式結尾引發(fā)讀者的思考。閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文。  人的一生面臨著許多問題,諸如機會、選擇、金錢、死亡,這其中或喜或悲,有人物、有故事、更有思索。你能將你所經(jīng)歷的、所知道的、所想到的寫下來嗎?請以“面臨 ”為題目寫作議論文。要求:①將作文題目補充完整,從機會、選擇、金錢、死亡四個方面中選擇一個方面。②書寫規(guī)范,正確使用標點符號。③至少分6段,不少于800字。④至少引用三個素材,并分別結合寫作立意進行論述。⑤不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍寫作,不要套作,不得抄襲。【答案】 面臨苦難一個小男孩看到一只蛹掙扎成為蝴蝶過程太過艱難,就將蠶蛹剪開,蝴蝶輕易地獲得了新生,可是奇怪的是這只蝴蝶身體臃腫,翅膀萎縮,再也飛不起來了,幾天后就死去了。  蝴蝶經(jīng)歷一番磨練才能脫蛹而出,人何嘗不是這樣的,苦難是人生的學校,磨練、挫折、掙扎是成長的必經(jīng)過程。  歷史上有成就的人哪個沒有經(jīng)歷過這種磨煉?美國前總統(tǒng)林肯小時家境貧寒,經(jīng)常餓肚子,長大之后競選議員,連遭失敗,但他堅持下來了,以無比頑強的精神成功地擔任美國總統(tǒng)一職,并間接地指揮了美國南北戰(zhàn)爭,取得了勝利。成為美國最受尊敬的領導人之一。由此可見,苦難對于強者來說并不是滅頂?shù)臑碾y,相反它成為強者的財富,它磨練意志,激發(fā)潛力,從而促使強者走向成功?! ∥湓讓④姷睦右埠芎玫恼f明了這一點,武元甲出生于越南無產(chǎn)階級家庭,身份低微,而且經(jīng)常受越南資產(chǎn)階級及英法殖民者的殘害。這些苦難沒有擊倒武元甲,反而磨練出了他那鋼鐵一般的意志,后來,他歷盡千辛萬苦,排除各種艱難險阻,進入了當時遠東最好的軍?!颇详戃娭v武堂進行學習。學成之后,他立即回國領導人民向資產(chǎn)階級和殖民者發(fā)動戰(zhàn)爭,打敗了資產(chǎn)階級,趕跑了殖民者,重新統(tǒng)一了越南。從武元甲身上,我們更明確地認識到,苦難可以造就成功?! ∠喾矗S多錦衣玉食的紈绔之徒,他們的生活安逸讓人羨慕,他們的字典里沒有苦難這個詞語,可誰能說這不是一個更大的命運的苦難呢?因為安逸,他們命運的羽翼是脆弱而柔軟的,一旦風雨到來,他們就會在風暴中喪失方向,惶惶不安,最終一蹶不振,失敗退場。隋煬帝生在天下統(tǒng)一的隋朝,從小養(yǎng)尊處優(yōu),從沒經(jīng)歷過挫折,登基以后好大喜功,三次遠征高麗徒勞而返,挖掘大運河,使人民不堪忍受,終于起兵反隋,使富極一時的隋朝只存在了三十四年就覆滅了,煬帝也在變故中郁郁而死。可見,溫室的花朵永遠經(jīng)不起風雨的洗禮,也無法見到璀燦的彩虹?! 】嚯y是人生的財富,它能磨練人的意志。當你戰(zhàn)勝它時,它必會成為你輝煌的記憶?!窘馕觥吭囶}分析:半命題要認真研究文題中提示語的要求,吃透已經(jīng)出示的半命題中詞語的含義,明確半命題已有內(nèi)容和自己待填內(nèi)容的關系,從而補出合乎語法的詞語或短語,與已有半命題構成完整題目。確定文題時,本著以下幾個原則:(1)熟悉性。選自己熟悉的,你才能順利地寫下來。(2)個性化。選自己能感受到的東西,而不是從作文選中借來的東西。(3)新視角。當你看到題目想到的第一個構思,而大多數(shù)人可能也會想到時,就應回避這個構思。運用發(fā)散思維,將你想到的新視角、新構思羅列出來,再選擇。確定構思之后,運用縱向思維,對題材開掘深一點。這個話題十分寬泛。只要是人的一生中所面臨的,都可以入于筆端。文體上,可以選擇記敘文或議論文。當然也可以適當創(chuàng)新。但我們不提倡片面追求形式美的那種創(chuàng)新。看到這一題目,如果匆匆填上“鮮花”、“掌聲”“批評”“獎勵”“中藥”等詞語,必然俗氣淺薄。如能補上“苦難”、“挫折”“責難”等有豐富內(nèi)涵和外延的詞語,并扣住這些詞語深處挖掘,掘而深之,那文章的立意就會高人一籌。則文章的新鮮度、吸引力就更不同凡響。點睛:補充題目后,接下來就需要認真構思,建議考生能夠冷靜的思考這樣幾個問題:(1)寬想。面對題目中的關鍵詞,首先要進行輻射性思維,多角度地聯(lián)想、想象,并將與話題有關的思想、具體材料大致羅列下來,從而找到源頭活水。(2)精思。面對羅列的材料要根據(jù)中心進行精心選擇,多中選優(yōu),優(yōu)中選深,深中選新。一篇作文只能表現(xiàn)一個主題,防止“意多亂文”。(3)實寫。寫“實實在在”的東西,寫出“真情實感”的東西,只有這樣才能打動讀者。在文體的選擇上,可以寫成議論文,根據(jù)補充的關鍵詞選擇相應的論據(jù)進行寫作。也可以寫成抒情散文,采用排比段落橫向選材進行抒情或從歷史長河中起步進行縱向構思,氣勢磅礴的抒發(fā)情感。也可以寫成記敘文,把自己親歷之事或耳聞目睹之事用細致的筆墨表達出來。總之作文時一定要結合自己的知識儲備加以分析,選定最適合自己的文體。閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。我們每個人都經(jīng)歷過許許多多的雨天,有貴如油的春雨,有傾盆而下的夏雨,有綿綿的秋雨,有冷清的冬雨。在不同的雨天里發(fā)生過許許多多難忘的事,你刻骨銘心的是哪個雨天呢?請以“那個雨天”為題,聯(lián)系自己的生活和情感,寫一篇不少于800字的記敘文?!敬鸢浮坷模耗莻€雨天風裹挾著雨絲吹動樹梢,樹葉因碰撞而發(fā)出“嘩……嘩……”的聲響。隨著雨勢的漸大,原來愜意步行的人顯得不那么瀟灑,紛紛加快了步伐。密密的雨點叮叮咚咚”地敲打著地面。被雨水打濕的柏油路面變得像鵝卵石一般,走在上面禁不住打滑?!芭尽敝灰娨晃荒杲哐睦先藨暥?,結結實實地跌坐在濕冷冷的路面上。雨水已差不多浸濕了他的衣衫,佝僂的身體和散落在遠處的拐杖傳達著他的脆弱。老人雙手向后勉強支撐著身體,眉頭緊皺,臉部因震蕩而有些抽搐。望著眼前奔走躲雨的人群,他想要自己站起來。于是老人一手撐著地面,一手撐著膝蓋,試圖起來,可努力了幾次都是徒勞。最后他不得不無力地癱坐在地面上,大口大口地喘著粗氣。奔走的人群之中,不時會出現(xiàn)幾個駐足的身影,同情的目光停留在老人的臉上,卻又幾乎是在同時,駐足的身影迅速消失,伴隨著人們的搖頭、擺手。風雨漸漸小了下來,樹枝重新挺立了起來,幾片樹葉在風中舞蹈。就在老人幾近絕望的時候,拐杖被人送到了眼前。老人抬頭,目光與一位臉上透著些許稚氣的少年相遇,少年的鼻梁上架著一副眼鏡,看起來像是個學生。少年看著滿身濕透的老人,二話不說,連忙脫下雨衣想要攙扶老人起來?!皟鹤樱阍诟陕?”少年的母親跑了過來,警惕地拉過兒子?!皨專?爺爺濕透了,我們快把他送回去吧!”母親眼中雖然充滿著同情,卻并沒有放開兒子,她輕輕地按了按兒子的手,向他遞了個眼色,示意別多管閑事。少年滿心疑惑,母親碰到這種情況怎么能無動于衷?他不管,他就是要幫。于是他掙開母親的雙手,蹲下了身?!安辉S碰他!”母親憤怒地叫喊,滿臉疑惑的少年被嚇住了,雙手僵在半空中,有些不知所措。趁著這個機會,母親拉過兒子,轉向老人:“很抱歉,我很想幫您,可我不想成為第二個’豆餅老太’,不想因幫人而被誣陷,對不起!”說完便拉著兒子頭也不回地離開。風猛刮了起來,雨點以比先前更猛的態(tài)勢襲了過來,樹梢被狂風弄得像要折斷似的。老人愣了半天,苦笑了一下,用盡力氣靠著拐杖站了起來。他獨自走在雨中,孤獨的背影漸漸消失。老人也許在想:天,什么時候會放晴呢?【解析】【詳解】本題考查寫作能力。這是一道命題作文。這道命題作文看似很容易寫,但是要寫得出彩實屬不易,因為容易落入俗套,寫出的文章就會很平庸,要想寫出新意應注意以下幾點:一、力避平淡放眼
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