【正文】 句意：他們?yōu)閰⒓託g迎會(huì)準(zhǔn)備了多少工作？考查動(dòng)詞形式辨析題。finish to do ，固定短語；根據(jù)句意語境，可知選B。18．A解析：A【解析】句意：——我正在考慮如何去做我的新工作。有建議嗎？——只有半小時(shí)的步行路程，我建議你不要開車去。作為動(dòng)詞consider的賓語用疑問詞+to do sth，故第一空用to go。advise sb not to do sth建議某人不要做某事，故第二空用not to drive。故選A。19．A解析：A【解析】句意“在春節(jié)期間，我們每個(gè)中國人過去常常在門口貼門神，現(xiàn)在幾乎沒有家庭這么做了”。used to do過去常常做某事；be used to doing習(xí)慣于做某事，排除C和D。put up張貼；put in放入。根據(jù)句意，故選A。點(diǎn)睛：與put有關(guān)的短語put away把……收拾好put down寫下，放下put off推遲，拖延put on穿上，上演，增重put out撲滅，熄滅put up張貼，搭建，舉起，留宿put sth to good use好好利用20．A解析：A【解析】句意：我們?cè)O(shè)立世界讀書日，鼓勵(lì)青少年養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。 現(xiàn)在，人們更加意識(shí)到閱讀的重要性。在本句中，to do動(dòng)詞不定式作目的狀語。故答案為A。21．D解析：D【詳解】句意：真倒霉！這個(gè)電影明星在拍電影的時(shí)候把她的腿摔斷了。to break動(dòng)詞不定式；breaking 是動(dòng)名詞；break動(dòng)詞原形，打破，摔斷；broken是break的過去分詞形式。這句話使用的句型是have sth. done，賓語her leg和賓補(bǔ)之間構(gòu)成被動(dòng)的關(guān)系，應(yīng)該使用過去分詞，故選D。22．B解析：B【解析】句意：當(dāng)喊他的名字的時(shí)候，我看見他從他的座位上站了起來。See sb. do sth.：看見某人經(jīng)常做某事或做過某事；see sb. doing sth.：看見某人正在做某事；根據(jù)時(shí)間When his name was called結(jié)合句意和語境可知選B。23．D解析：D【詳解】句意：——你經(jīng)常聽見露西她房間唱歌嗎？——是的。聽！現(xiàn)在我們能聽見她在她方房間唱歌?？疾榉侵^語動(dòng)詞。hear sb do sth 聽到某人做某事，暗示過程完成；hear sb doing sth 聽到某人正在做某事，強(qiáng)調(diào)動(dòng)作的進(jìn)行。根據(jù)“Do you often ”可知第一空表達(dá)“聽到她在房間唱歌”，用“hear her sing”。根據(jù)“l(fā)isten”表示“正在唱歌”，用“hear her singing”。故選D。24．B解析：B【解析】試題分析：句意為：這對(duì)夫婦飯后經(jīng)常帶著他們的寵物狗在公園里散步。their pet dog 和動(dòng)詞follow為邏輯上的主謂關(guān)系，主動(dòng)行為用現(xiàn)在分詞形式。A項(xiàng)為不定式，雖表示主動(dòng)行為，但是該動(dòng)作發(fā)生在將來；C項(xiàng)為過去分詞，表示被動(dòng)關(guān)系，不符合題意；D項(xiàng)為第三人稱單數(shù)形式，只能作獨(dú)立謂語，而with后接復(fù)合結(jié)構(gòu)，不符合題意。故選B?？键c(diǎn)：考查非謂語動(dòng)詞的用法。25．B解析：B【解析】試題分析：句意:他盡力的讓學(xué)生明白他的意思，但是他失敗了。understand 理解，明白；這里使用的句型是make oneself +過去分詞，使某人自己被……。understood 和himself構(gòu)成被動(dòng)的關(guān)系。故選B?？键c(diǎn)：考查過去分詞。26．A解析：A【詳解】句意：一支由5名經(jīng)驗(yàn)豐富的醫(yī)生和10名技術(shù)熟練的護(hù)士組成的醫(yī)療隊(duì)被派往土耳其地震災(zāi)區(qū)?？疾楣潭ǘ陶Z及過去分詞短語作定語。be made up of由……組成；be made of由……造成；be made from由……制成；be made by由……制造；根據(jù)“A medical team,...five experienced doctors and ten skillful nurses,”可知，一支由5名經(jīng)驗(yàn)豐富的醫(yī)生和10名技術(shù)熟練的護(hù)士組成的醫(yī)療隊(duì)，此處使用 made up of，表示“由……組成”符合語境，過去分詞短語作定語。故選A。27．C解析：C【詳解】句意：二戰(zhàn)之后，安妮的父親收集了她的日記，并在1947發(fā)表?？疾閯?dòng)詞的過去分詞。publish出版,動(dòng)詞原形；to publish動(dòng)詞的不定式；published動(dòng)詞的過去分詞；been published被動(dòng)語態(tài)。此處用have sth. done表示“讓某物被……”,it指代her diary，此處用have it published表示“讓她的日記被出版”。故選C。28．A解析：A【詳解】句意：觀眾都喜歡漢斯作的演講，愛因斯坦也加入了掌聲。考查非謂語動(dòng)詞辨析。given過去分詞；giving動(dòng)名詞/現(xiàn)在分詞；to give動(dòng)詞不定式；gave動(dòng)詞過去式。根據(jù)句子結(jié)構(gòu)，空格處修飾名詞lecture，且與lecture之間是被動(dòng)關(guān)系，所以空格處填過去分詞given作定語。故選A。29．B解析：B【詳解】句意：——圖書館展出什么？——一些在長城上拍的照片?？疾榉侵^語。分析句子結(jié)構(gòu)可知，句子是省略句，答語省略了be動(dòng)詞和表語(are on show)，而photos與take是被動(dòng)關(guān)系，所以此處應(yīng)用過去分詞做定語，表示被動(dòng)的意義。故選B。30．A解析：A【詳解】句意：據(jù)政府官員聲稱，將制作更多的電視節(jié)目以引起人們對(duì)食品安全的關(guān)注。rise是不及物動(dòng)詞，后面不能直接加賓語，可譯為：升高，上升，上漲，增高。raise是及物動(dòng)詞，后面可直接加賓語，可譯為：提起，舉起，豎起。A. to raise動(dòng)詞不定式；B. raising現(xiàn)在分詞；C. to rise動(dòng)詞不定式；D. rising現(xiàn)在分詞；本題表示“引起”，賓語是people’s attention，排除C, D。拍攝更多節(jié)目的目的是引起人們對(duì)食品安全的關(guān)注，不定式表目的狀語?，F(xiàn)在分詞表示不能表示目的。故選A。31．A解析：A【詳解】句意：我們都應(yīng)該知道要建設(shè)更美的淮安應(yīng)該注意什么?？疾閯?dòng)名詞。building動(dòng)名詞；to build不定式；build原形；have built現(xiàn)在完成時(shí)；pay attention to sth/ doing sth 意為“注意……”，由此判斷空格填動(dòng)名詞；故選A。32．C解析：C【詳解】句意：在所有中國人都在抗擊疫情的同時(shí)，站在第一線的醫(yī)護(hù)人員是英雄?？疾榉侵^語動(dòng)詞。stood過去式/過去分詞；stand動(dòng)詞原形；standing現(xiàn)在分詞；to stand動(dòng)詞不定式。分析句子可知，本句已有謂語動(dòng)詞，此處應(yīng)使用非謂語動(dòng)詞形式；邏輯主語medical staff與動(dòng)詞stand之間是主動(dòng)關(guān)系，所以使用現(xiàn)在分詞作后置定語修飾前面的名詞。故選C。33．C解析：C【詳解】句意：當(dāng)我正在街上走著時(shí)，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)小男孩正在公園附近哭泣?？疾闀r(shí)態(tài)和非謂語動(dòng)詞。am walking現(xiàn)在進(jìn)行時(shí), crying現(xiàn)在分詞；was walking過去進(jìn)行時(shí), cry動(dòng)詞原形；was walking過去進(jìn)行時(shí)；walked一般過去時(shí)。第一空是while引導(dǎo)的時(shí)間狀語從句中的謂語，根據(jù)主句found用了過去時(shí)，可知此處也用過去的時(shí)態(tài)，又walk為延續(xù)性動(dòng)詞，可知此處用過去進(jìn)行時(shí)was doing，所以排除AD；第二空根據(jù)前文有時(shí)間狀語從句作參照，可知是find sb. doing，意為“發(fā)現(xiàn)某人正做某事”，此處應(yīng)該用現(xiàn)在分詞作賓語補(bǔ)足語，故選C。34．C解析：C【詳解】句意：農(nóng)民依靠好天氣種植莊稼?？疾榉侵^語動(dòng)詞。grow種植；to grow動(dòng)詞不定式；growing現(xiàn)在分詞；to growing結(jié)構(gòu)錯(cuò)誤。depend on sb/sth doing sth依賴某人（某事）做某事，此處用現(xiàn)在分詞作狀語，結(jié)合句意，故選C。35．C解析：C【詳解】句意：——你對(duì)那些讓你久等的人怎么看？——他們使我發(fā)瘋。考查動(dòng)詞固定搭配。keep sb. doing “讓某人一直做某事”，排除A、B兩項(xiàng)；drive sb. mad意為“使某人抓狂、使某人瘋”，為固定搭配；結(jié)合選項(xiàng)可知C選項(xiàng)符合題意，故答案選C。36．C解析：C【詳解】句意“他們正在談?wù)撌裁?？昨天他們拍的照片”。答語是一個(gè)省略句，完整的句子為“we are talking about some picture taken yesterday”。taken yesterday在此作定語，且picture與take之間為被動(dòng)關(guān)系。The photos taken “昨天拍的照片。故選C。37．C解析：C【詳解】句意：看！有那么多人站在這里，你知道發(fā)生什么事了嗎？is是，be動(dòng)詞的形式，主語為單數(shù)；are是，be動(dòng)詞的形式，主語為復(fù)數(shù)；standing站，現(xiàn)在分詞，表示動(dòng)作正在進(jìn)行。這句話考查的是there be句型，意思是“有”，主語為so many people，是復(fù)數(shù)的，故排除A。句中已經(jīng)有了謂語動(dòng)詞are，因此第二個(gè)空應(yīng)填非謂語動(dòng)詞，are standing是現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，是謂語動(dòng)詞的形式，故不合適，選C，standing是現(xiàn)在分詞作伴隨狀語。38．B解析：B【詳解】句意：每天產(chǎn)生的垃圾正在成為世界各地城市的一