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正文內(nèi)容

北師大版精品冠詞句型試題及答案(2)(已改無錯(cuò)字)

2025-04-01 23 本頁面
  

【正文】 或者上文提及的內(nèi)容。根據(jù)題意是指在人口方面有增長,increase的首字母發(fā)元音/?/,所以用an修飾。人口固定搭配a population of。故選A。26.B解析:B【解析】【詳解】句意:人生是一條單行道。無論你如何改變,它也無法回頭。考查冠詞辨析。the定冠詞,表特指;a不定冠詞,表泛指,用在以輔音音素開頭的單詞前;an不定冠詞,表泛指,用在以元音音素開頭的單詞前。根據(jù)句意可知“一條單行道”表示泛指,且one以輔音音素開頭,用不定冠詞a修飾,故選B。27.C解析:C【解析】【詳解】句意:——聽著,彈吉他的年輕女子是一位大學(xué)教師?!谋硌菹喈?dāng)不錯(cuò)??疾楣谠~。演奏某種樂器的樂器前用定冠詞the,可知“彈吉他”是paly the guitar;不定冠詞(a、an)表示泛指、類指,僅用在單數(shù)可數(shù)名詞前來表示一的意義,但不強(qiáng)調(diào)數(shù)目概念,只表示名詞為不特定者,a用于輔音音素開頭的可數(shù)名詞單數(shù)前,an用于元音音素開頭的可數(shù)名詞單數(shù)前,第2個(gè)空格填不定冠詞表示泛指,“一位大學(xué)教師”,university [?ju?n??v??s?ti]輔音音素開頭,可知填a;故選C?!军c(diǎn)睛】冠詞是虛詞,本身不能單獨(dú)使用,也沒有詞義,它用在名詞的前面,幫助指明名詞的含義。英語中的冠詞有三種:定冠詞、不定冠詞、零冠詞。(一)不定冠詞a(an)與數(shù)詞one同源,是一個(gè)的意思,用在可數(shù)名詞單數(shù)前,a用于輔音音素開頭的可數(shù)名詞單數(shù)前, an則用于元音音素開頭的可數(shù)名詞單數(shù)前。不定冠詞可表示泛指,指某類事物中的一個(gè),意思是“一個(gè)/只…”,也用于一些固定詞組中。例如,He is a teacher.( 某類事物中的一個(gè)) an hour(一個(gè)…)have a rest(固定詞組)。(二)定冠詞的用法:(1)特指某(些)人或某(些)事物。(2)指雙方都知道的人或事物,例如:Open the door, please. (3)指上文提到的人或事物。(4)用在世界上獨(dú)一無二的事物前。例如:The sun is bigger than the 。(5)用在序數(shù)詞和形容詞最高級(jí)前。例如:The first island is the biggest of the 。(6)樂器前用定冠詞the,例如,play the guitar:彈吉他。(7)用在形容詞前表示一類人,the +形容詞指的是一群人,是一種復(fù)數(shù)含義,所以其后動(dòng)詞應(yīng)用復(fù)數(shù)形式。例如:The old are sick.(8)用于一些固定短語中,如the Great Wall:長城;the United States of America:美國。(三)零冠詞的用法 ,就是不用冠詞的情況。1) 國名,人名前通常不用定冠詞:England, Mary。2) 不可數(shù)名詞和復(fù)數(shù)名詞表示泛指時(shí),表示一類人或事物時(shí),可不用冠詞;They are teachers. 他們是教師。Failure is the mother of success. 失敗乃成功之母。3) 在季節(jié)、月份、節(jié)日、假日、日期、星期等表示時(shí)間的名詞之前,不加冠詞;We go to school from Monday to Friday. 我們從星期一到星期五都上課。4) 在三餐、球類運(yùn)動(dòng)和娛樂運(yùn)動(dòng)的名稱前,不加冠詞;如:have breakfast, play chess。5) 當(dāng)by與火車等交通工具連用,表示一種方式時(shí),中間無冠詞;by bus, by train;6) 固定短語,如:go to hospital去醫(yī)院看?。籥t home, in class, go to bed等。28.C解析:C【解析】不定冠詞a,an與one 同源,表示微弱的“一”的概念,但并不強(qiáng)調(diào)數(shù)量,用來表示不特定的人或事物。a用于輔音音素開頭的詞前;an用于元音音素開頭的詞前。a university 一所大學(xué)a European country一個(gè)歐洲國家an unfinished task一項(xiàng)未完成的任務(wù)an honest person一個(gè)誠實(shí)的人29.D解析:D【詳解】句意:生命只有在以有價(jià)值的東西為目的時(shí)才有價(jià)值??疾楣谠~和不定代詞。第一空泛指有一種價(jià)值,value以輔音音素開頭,其前用不定冠詞a;第二空用it指代前面出現(xiàn)過的“Life”。故選D。30.C解析:C【解析】【詳解】句意:1985年,斯普德成為一名NBA球員,1986年,他在扣籃大賽中獲得第一名。第一空表示泛指,用不定冠詞,a用在首字母是輔音音素開頭的單詞前;an用在首字母是元音音素開頭的單詞前,NBA首字母是元音音素開頭用不定冠詞an;排除BD;短語e first表示獲得第一名;根據(jù)題意,故選C?!军c(diǎn)睛】不定冠詞的用法不定冠詞有兩個(gè),a 和 an。a用在輔音音素開頭的單詞前面;an用于以元音音素開頭的單詞前。如:a book, an apple。 不定冠詞用在單數(shù)可數(shù)名詞前表示“某一個(gè)”。如: There is a policeman at the door. 門口有個(gè)警察。31.A解析:A【詳解】句意:——吉姆,你正在讀什么?——一名大學(xué)生寫的藝術(shù)節(jié)的說明。考查冠詞,因?yàn)閕ntroduction是以元音音素開頭的,故用an,university是以輔音音素開頭,用a。根據(jù)句意,故選A。32.A解析:A【詳解】考查感嘆句和冠詞,句意:“金壇將有一個(gè)新的火車站。多么令人興奮的消息!是的,這對(duì)我們有很大的幫助。我們還有其他旅行的選擇。”,根據(jù)所學(xué)what作為引導(dǎo)詞(又稱感嘆詞),有句中為形容詞,充當(dāng)定語,用來修飾它后面的名詞或名詞詞組。how引起的感嘆句。how作為引導(dǎo)詞(又稱感嘆詞),在句中為副詞,用來修飾后面的形容詞或副詞。觀察句子,這里應(yīng)該是修飾名詞,且是不可數(shù)名詞,故用what。不定冠詞a指泛指,定冠詞the指特指,觀察句子“it is a great +n.” 這是一個(gè)很好的…,這里應(yīng)該是泛指,故選A?!军c(diǎn)睛】1. 感嘆句的兩種常見結(jié)構(gòu): (1)what引起的感嘆句。what作為引導(dǎo)詞(又稱感嘆詞),有句中為形容詞,充當(dāng)定語,用來修飾它后面的名詞或名詞詞組。它的結(jié)構(gòu)形式一般有三種: ① What+a/an+形容詞+單數(shù)名詞(+主語+謂語)! What a good time they are having! ② What+形容詞+復(fù)數(shù)名詞(+主語+謂語)! What beautiful flowers these are! ③ What+形容詞+不可數(shù)名詞(+主語+謂語)! What fine weather it is today! (2)how引起的感嘆句。how作為引導(dǎo)詞(又稱感嘆詞),在句中為副詞,用來修飾后面的形容詞或副詞。它的結(jié)構(gòu)形式通常也有三種:① How +形容詞(+主語+謂語)! How beautiful Kate is! ② How +副詞(+主語+謂語)! How hard he works! ③ How +主語+謂語(+賓語) How time flies!33.D解析:D【詳解】句意:約翰的叔叔是一名IT工程師,他通常每隔幾個(gè)月就開發(fā)一種新的軟件??疾楣谠~辨析。前空表泛指,且IT以元音音素開頭,需用不定冠詞an;every每一個(gè),后面不跟冠詞。根據(jù)句意語法,可知選D。34.C解析:C【解析】【詳解】本題考查:冠詞的用法。選項(xiàng)分析:a用在以輔音音素開頭,或以讀做輔音音素開頭的單詞前面。an用在以元音音素開頭的單詞前面,或以讀做元音音素開頭的單詞前面。由于fun是不可數(shù)名詞,故前面不用冠詞。而early為元音音素開頭,完整句意
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