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正文內(nèi)容

a五年級52分數(shù)加減混合運算同步練習(xí)(已改無錯字)

2025-04-01 22 本頁面
  

【正文】 雖然沒有人能擁有全部,但每一次彎腰,每一次撿拾都是幸福。也許,人活著就是一種心情。把握心情,把握今天,設(shè)置明天,儲存永遠。只要用心感受,用心撿拾,幸福就會永遠存在。我想說,我很幸福,過去是,現(xiàn)在是,一直都是!【解析】【詳解】本題考查學(xué)生的寫作能力。具體考查給材料的命題作文的寫作能力。解答此類題目,首先確定作文體裁。本題要求寫一篇記敘文,記敘文的寫作,動筆之前,主要體現(xiàn)觀察、感受、分析、綜合、聯(lián)想、想象、構(gòu)思等思維方面的能力;動筆之后,主要是語言表達方面的能力,包括記敘、描寫、議論的能力,以及對語法修辭綜合運用的能力。其次審讀材料,抓住關(guān)鍵詞。審題:“撿拾幸?!笔且粋€動賓詞組,其中的“幸?!笔顷P(guān)鍵詞,其意是使人心情舒暢的境遇或生活。只要你用心發(fā)現(xiàn),“幸福”在生活中俯拾皆是,諸如老師的贊許,隊友的鼓勵,歡聚的照片,溫暖的飯菜……因為題目中的提示語指向性非常清楚,所以容易打開思路。本題要求寫記敘文,所以要波瀾起伏地描述自己獲得某種幸福的動人故事,交代出對幸福的認識過程以及心理變化等。本次作文以“撿拾幸?!睘轭}目,可以立意為,平凡的生活也是幸福,要用發(fā)現(xiàn)的眼光看生活,感恩生活,幸福就在身邊等。題目要求寫記敘文,可以選取平常生活中的能表現(xiàn)人情美、人性美、和諧美的人和事來記敘描寫?!扒Ч盼恼乱鉃楦摺?,要想寫出立意深刻的文章,需要選擇一個恰當(dāng)?shù)那腥朦c。譬如,可以從反思幸福的角度切入,對幸福提出自己獨特的看法;也可以信手拈來生活的珍珠,為幸福做出生動具體的闡釋;還可以用自己細膩的心靈觸角,感受世界上最樸實最真誠的情感。 參考立意:①撿拾贊美;②撿拾鼓勵;③撿拾溫馨;④撿拾獨處中的幸福。參考素材:幸福是什么?幸福,時時刻刻圍繞在你的身旁。如果你從你的母親手中接過飯碗,心存溫馨,那就是幸福。如果你獨坐一隅,靜靜聽歌,凝神遐想,那就是幸福。如果你在燈下讀著朋友的來信,品味友情,那就是幸福。其實生活中處處都是幸福,而我們卻常常視而不見。賣火柴的小女孩從早到晚沒有賣掉一根火柴,在最后時刻先后劃燃了4根火柴。在第一根火柴中,小女孩看到了能帶給她溫暖的火爐,我們可以想象小女孩有多冷,而我們每年的冬天都是烤著火度過的,難道我們不幸福嗎?在第二根火柴中,小女孩看到了肚子里塞滿梅子、蘋果的烤鵝,我們可以看出小女孩有多么饑餓,而我們餓過嗎?我們從來就沒有感受過真正的饑餓,我們不是幸福的嗎?而第三根火柴帶給她的,是一棵高大美麗的圣誕樹,上面有許多彩色圖片,我們可以想象:這些我們唾手可得的東西,小女孩卻只能奢望,只能在幻覺中去尋找。我們還不幸福嗎?而第四根火柴中,她看到了朝思暮想的老祖母,她是那樣的溫柔、慈祥、和藹。我們看得出那是她對親人的思念。而現(xiàn)在,親人在我們身邊,我們卻還認為他們嘮叨,我們還不夠幸福嗎?最后,小女孩幸福地死去了,誰也不知道她是在怎樣明亮的光輝里和她的老祖母一起走進了新年的快樂之中。有一只小狗問狗媽媽:“媽媽,幸福在哪里?”狗媽媽回答:“幸福就在你的尾巴上?!彼胱プ∽哌M的尾巴,卻怎么也抓不住。狗媽媽說:“傻孩子,幸福你想抓是抓不住的,而你向前走,幸福自然會跟著你?!逼鋵嵣钪胁⒉蝗鄙傩腋?,而是缺少能發(fā)現(xiàn)幸福的眼睛。能發(fā)現(xiàn)幸福的存在,本身就是一種幸福。有人說,幸福其實很簡單。是的,幸福不一定多么宏偉驚人,幸福就像初春新雨后冒出的筍尖,稍一低頭或彎腰便能發(fā)現(xiàn)它遍布足下。抑或是在盛夏鄉(xiāng)野的天空中,偶爾抬頭便可看到的漫天繁星。幸福就是喜悅,發(fā)現(xiàn)生活之美的單純的喜悅,只要伸手就能觸到。有一顆永遠不老的心,平和的態(tài)度,積極的心態(tài),幸福便處處皆可撿拾。幸??梢允呛幸唤z溫暖。還記得小時候有一年冬天十分寒冷。那時單薄的身子抵御不了寒冷的侵襲,雙手凍得通紅。而身旁的媽媽發(fā)覺我的窘態(tài),便用她溫柔而纖細的雙手握住我的手,同時把我另一只手放入她同樣溫暖的口袋中。這時的媽媽就像天使一樣,臉上泛著微笑,而我的手被溫暖的母愛包裹著,這溫暖滲透入我的皮膚,流向全身各處,比最好的羽絨服穿在身上還要溫暖。心頭上縈繞著絲絲溫暖的我,在媽媽的口袋里撿拾到了幸福。幸??梢允乔宄康囊豢|陽光。在暑假,上了一天的課后,將一整天的知識盡數(shù)吃進腦子里的我?guī)е簧淼钠>牖氐郊业诡^便睡。第二天清晨,還在睡夢中的我透過睡眼隱隱約約看見一縷陽光。我頓時睡意全無,心中莫名升起一種喜悅。是為自己在這都市之中還能享受到真正的大自然的光輝而喜悅,也是為自己休整完畢,又即將度過充實的一天而喜悅。感謝大自然,讓我為今天而幸福,我從清晨的陽光中撿拾到了大自然饋贈的幸福。幸福還可以是平淡中的一次甘甜。放學(xué)回家之后,又見到久違的家人,心思從繁重的作業(yè)中抽出來,迎接家人溫馨的擁抱。一向嚴肅刻板的爺爺也露出了笑容,像往常一樣開始認真地為我削一只蘋果。平平淡淡的一周學(xué)習(xí)中難得回家兩天,我細細咀嚼這只蘋果,只覺得無比甘甜。人的味覺就是這么容易被滿足,心理也如味覺一樣容易滿足。我從蘋果的甘甜中撿拾到了生活的美好的幸福。結(jié)構(gòu)示例:“撿拾幸?!保捏w:記敘文。主題:把握每一次撿拾的機會,珍惜每一天,用心感受生活的美,幸福就在身邊。主題部分選取校園英語角學(xué)習(xí)和寢室安靜的獨處兩個生活細節(jié),感受不同狀態(tài)下的幸福。開篇有題記,結(jié)尾用后記,收尾呼應(yīng),點題收束全文?!军c睛】記敘文寫作的通病是假、大、空。選材上逃不出虛假、陳舊的怪圈,結(jié)尾總結(jié)升華及其不自然。要寫好記敘文,考生要從生活中選材,寫好細節(jié),才能觸動心靈。要寫有情文,觀察生活,融入真我,挖掘感動點;要寫有色文,化記敘為描寫,運用語言、動作、神態(tài)、心理等細節(jié)描寫手法,讓人物活起來;要寫有序文,謀篇布局要詳略得當(dāng);要寫有理文,善于提煉有價值的東西。請以“那一刻,我認識了自己”為題,寫一篇記敘文,不得套作?!敬鸢浮磕且豢?,我認識了自己我們每個人心中都有一座后花園,當(dāng)我們感到煩憂或困惑時,打開后花園,里面春光明媚,行云流水,里面搭著逍遙橋,流著忘憂泉,飛著天堂鳥。走進里面,讓心靈放飛…… 清晨,被包裹在狹窄公交車上的我,穿梭于薄暮下的圍城之中。不管是寒風(fēng)暴雨,獨自一人走在這條大街上已有無數(shù)次了,不知為什么這次覺得腳步如此沉重,仿佛腳下穿著鐵鞋走在寬闊無比的磁物中,寸步難移。 歲月在無聲地溜走,終于,采野花,數(shù)星星的日子紛紛飄散在了發(fā)黃的掛歷上,離我們遠去,那份快樂也將永遠地鎖在記憶的門檻里,隨之而來的,是幻想破滅后的絕望和失落,但我不甘失敗,我要點燃我的心燭,讓它驅(qū)散彌漫在我周圍的黑暗,讓它融化覆蓋在我心頭的片片寒冰! 由一個全年級61名一下滑到了91名,整整的30名,讓我的心跌到了懸崖的底谷,頭仰望,天空晴朗,還掛上美麗的虹,我是何等的羨慕,也只能讓自己心甘情愿地迷失在這份可望不可及的璀璨中……世界上最遙遠的距離是自己與自己的距離,原來現(xiàn)實中的自己與想像中的自己竟相差了十萬八千里,稍稍一比較,便能把自己傷害,我竟是如此的弱……與別人一樣,我也付出了,做在同一間教室里,一樣的老師,突然發(fā)現(xiàn)自己是多么的黯然失色!那種發(fā)自內(nèi)心的想追上別人卻連步伐都跟不上的恐懼與不知所措是所有人都能理解的嗎? 我無力地走著,路仿佛格外漫長,突然,一束陽光強烈地刺痛我的雙眼,這是多美的一景?。√枓暝胩用撚诘仄骄€的束縛,那是一種不愿服輸?shù)男愿癜?!在陰云的籠罩下,太陽的光芒逐漸消失,取代它的只是令人恐懼的陰影。難道太陽還是無法戰(zhàn)勝那無邊的黑暗勢力?然而,我想錯了,一縷縷微光再次展現(xiàn)出來,它拼命地履行著那份執(zhí)著,“皇天不負有心人”,陽光洋洋灑灑地灑向每一個角落,陰云屈服了! 我頓時醒悟了過來,自己的境遇和這景不也如此相似?原來自己不過是那沒認識自己的青年人。有一個青年人常常埋怨自己的才能無法得到發(fā)揮,哲人便告訴他:“你能把地下的那一粒沙撿起來嗎?”“這當(dāng)然不可能!”青年人鄙夷地說。“如果地下是一粒珍珠,你還會擔(dān)心撿不起來嗎?”青年人明白了:努力使自己成為一顆珍珠!這就是自己,真實的自己。有“大道如青天,我獨不得出”的憤懣,卻依然以“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄?!钡淖孕琶鎸θ松沂遣皇菑闹械玫叫└形蚰?? 真感謝那次我走進了自己的后花園,讀懂了并叩問了自己內(nèi)心的那個答案。 一樣的我,頭頂著變幻的日月星辰,奔著腳下不停的步履,帶著自己的特殊感悟,在屬于自我的道路上奮勇追逐…… 天空透著夕陽的顏色,映著我回家的身影,一切都像都像電腦程序一般,早被人安排好,路過一幢幢高樓,一座座洋房,我心中猛然頓悟,我記起來了,每個人的心中都有一個贏的夢想,要想成功只能戰(zhàn)勝自己,讓自己變的更強,相信自我的力量!當(dāng)你處在崩潰的邊緣時,別忘把心中的等點亮,它會告訴你很多,很多…… 人生,一局落子無悔的棋,一場人喧鼓響的戲,一重波濤萬傾的海,我知識一個平凡的過客,但我相信自己的能力,我能化解心靈的困惑與遲疑,而今,我真的做到了……【解析】這是一道命題作文題,審題時,根據(jù)所給題目“那一刻,我認識了自己”構(gòu)思立意。從所給題目思考,文章應(yīng)圍繞考生自己身上發(fā)生的變化,而這個變化可能已經(jīng)存在于自己身上,不過自己一直沒有認識到。這個可以理解為是對新環(huán)境的適應(yīng),是對自我學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣的調(diào)整。重點為“現(xiàn)在的自己認識到了一些不一樣的存在的特點”。另外,寫作時要注意“那一刻”這個限定詞,也即是說,我認識自己是因為某一刻的特殊事件或時間引發(fā)了我的認識。由題干可知,寫作體裁為記敘文,要注意選取典型的材料,詳略得當(dāng);運用夾敘夾議的表達方式,可適當(dāng)運用比喻等修辭手法。點睛:命題作文,是近幾年高考作文命題最常見的形式,所謂命題作文,就是題目已經(jīng)確定,不必再自行擬題。這看似沒有審題的難度,其實命題作文的針對性很強,帶有明顯的指向性。審題時,考生要注意這樣幾點:(1)要仔細分析題目本身的含義。(2)題目由哪些詞語構(gòu)成,它們都有怎樣的含義,關(guān)系怎樣。(3)命題作文的材料范圍往往是個人經(jīng)歷與社會生活。(4)命題作文一般各種文體都可以寫。但這次作文,題干要求寫記敘文,因此寫作時,要有具體的事件、明晰的線索,情節(jié)要曲折感人,語言要生動形象,感情要真摯濃郁。切忌亂改題目。請以“你,溫暖了我的視線”為題,寫一篇記敘文。要求:①內(nèi)容有真情實感②文體特征鮮明,有適當(dāng)?shù)募毠?jié)描寫③不少于800字?!敬鸢浮糠段哪悖瑴嘏宋业囊暰€在上小學(xué)的時候,成績并不如現(xiàn)在這么好,班上很少人和我一起玩。我的性格也漸漸孤僻起來。在上體育課時,我常常一個人躲在樹下,默默地看著別人在那里開開心心的玩耍,內(nèi)心卻如此孤獨。我常常下課就趴在桌子上,上課也一句話不說,每次有不懂的也不敢去問老師。雖然每次考試都是過及格線,但是,我卻依舊努力的學(xué)??墒?,每次成績單發(fā)下來的時候,我就只能在操場最角落的那棵樹下哭泣。沒有人會記得我,沒有人會關(guān)心我,我學(xué)會把秘密藏在心里,把自己的悲慘講給樹聽??墒?,我多么希望有個人能來安慰我。終于,那個人出現(xiàn)了。那個新老師的到來,讓我懂得了溫暖。記得剛來那天,她就讓我們做自我介紹。我在講臺上支支吾吾的,全班同學(xué)都在下面笑我。我滿臉紅撲撲的,眼淚都快委屈的掉下來。老師看到了,微微一笑,安慰我說:“別急,慢慢來,老師相信你可以的?!蔽也恢滥菚r候我哪來的勇氣,我深吸口氣,就流利的向大家做了自我介紹,那時候全班都驚呆了,一雙雙眼睛都注視著我,心想,怎么平時那么害羞的人怎么會說出這么流利的話!老師卻向我微微一笑,鼓勵我說:“真不錯,老師喜歡?!甭牭嚼蠋熯@句話后,我不知道怎么就特別感動。眼里閃爍著淚光,我的心卻像吃了蜜糖一樣甜滋滋的。從那以后,我漸漸開朗起來。老師每天把我留下來幫我講題目。她很有耐心,一遍不懂,她還是會給我講第二遍,甚至第三遍,直到我懂了為止。老師每天和我留到六點,等到食堂關(guān)門了,也毫無怨言。我被老師感動了,從此以后,每次上她的課,我都會特別認真;每次有不懂的題目我也會積極的跑到她的辦公室問她。于是,每次都令我頭疼的數(shù)學(xué)也因為老師而變得親切;每天的數(shù)學(xué)課我都會特別積極;每次的考試我都在進步。我的數(shù)學(xué)成績從剛及格一下竄到了班級的前幾名。老師,你放心,現(xiàn)在的我已經(jīng)不再是以前的那個膽小鬼了,我變得自信,開朗。老師,雖然已經(jīng)過去了很久很久,現(xiàn)在的我已經(jīng)讀高中了,但是,我依舊記得你。我還是想和你說句謝謝。是你第一次讓我模糊了視線,把我小小的心溫暖,讓我的內(nèi)心充滿了激情,變得堅強,快樂!【解析】【詳解】本題考查學(xué)生命題作文的寫作能力。對于命題作文,考生必須謹慎審題,一般情況下,我們可以采取“虛實結(jié)合,虛實相生”的方法審題,有些命題比較具體實在,我們需要化實為虛,抽象概括;有些命題比較抽象,我們需要化虛為實,找到抓手;還有些命題可能虛實兼?zhèn)?,我們則需要虛實結(jié)合?!緦忣}】“你,溫暖了我的視線”中的“你”既可以實指,又可以虛指,屬于虛實兼?zhèn)涞男问?。實指時,“你”就必須是一個具體的、身邊的事物或人物,如“父親”“同桌”“友人”等,來抒寫動人心魄的親情、友情乃至?xí)鴮懨篮眉冋娴膼矍榈?。虛指時,“你”就應(yīng)該是一個抽象的事物,或超越時空限制的事物、人物。如由虛處著墨,寫一種精神、信念溫暖了你,或?qū)懸痪湓娫~感動了你等等。再看“溫暖”一詞,它具有兩種含義:一作形容詞,暖和;二作動詞,使人感到溫暖。這一命題的題目很寬泛,可以多角度立意,多角度聯(lián)系社會實際。還應(yīng)注意文體的限制,本題要求寫記敘文。把“你”具體化比較容易寫作,圍繞著身邊的人、事展開,更能寫出佳作?!玖⒁狻坑洈尤诵钠堑挠H情。記敘同學(xué)、朋友間的友情。記敘難忘的師生情。書寫美好純真的愛情?!舅夭摹客胺降墓饷ⅲ倚闹袩o限溫暖,正是因為有這樣的精神,有這樣的豁達讓他們所到的每一方寸土都充滿光亮。用生命點燃希望,讓將光芒灑向大地,這是生命最美的所有在。此刻我的目光停在那里,視線里是一片溫暖。父親看見了我 ,笑了笑,我猛然想起了什么,伸出手使勁地揮了揮。這時他笑得更燦爛了,他那燦爛的笑容,在陽光的照射下顯得更加和藹可親??吹礁赣H的笑容我的心似乎輕松了許多,不知怎么的竟有一股幸福的熱流在心中涌動。從那以后,每次看到父親的笑容,我都會感到無比幸福!父親溫暖了我的視線!大愛無私,你用從容溫暖了我的視線。你用聲歌點亮生命,你
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