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正文內(nèi)容

【部編語文】五年級上冊考點-閱讀理解知識點匯總(全)(word)(已改無錯字)

2025-04-01 22 本頁面
  

【正文】 .老常的鈴聲趙華偉①老常一定是全校最守時的人,因為他的工作與時間有關(guān)。②老常生得黑,整張面皮猶如鍋煙抹過,憑借與校長的故舊關(guān)系,在鎮(zhèn)中學(xué)謀到了一份打鈴的職事。當最早的一道鈴聲響起時,我們?nèi)嘀殊斓乃郏诤鹾醯奶炜?,會將每天的第一句話送給老常:真是個催命不休的黑無常啊?、劾铣2⒉皇芪覀儛鄞?,除了其所干的工作總是擾人清夢外,還因為他沒老婆。娶不到老婆的男人被稱為“打寡漢”,被視為這個鄉(xiāng)村社會的底層。老常并不顧忌這些,只將一掛鈴鐺敲得有聲有色。④膽大的孩子從值班室門前走過時,會高聲問一句:老常,你是不是北京大學(xué)打鈴系畢業(yè)的?老常翻翻眼皮,惡狠狠地回著嘴,臉色也更加陰暗。調(diào)皮的孩子會趁晚自習(xí)時將鈴繩扯斷或打成死結(jié)系在樹干上,為老常制造許多的麻煩。因此,就算深更半夜,也依然能看到老常抱著樹身折騰的情景。⑤老常從不會離開我們,就算看不到他的影子,也能從那富有節(jié)奏的鈴聲中,感知到他的存在??墒怯幸惶?,熟悉的鈴聲突然中斷了。⑥老常被派出所抓啦!有人放出了一個驚天動地的消息。傳話的人只說了結(jié)果,沒給出原因,我們議論紛紛,一致歸結(jié)為男女之事。鎮(zhèn)子是個大天地,老常連幾個毛頭學(xué)生的嘴巴都堵不住,更管不住鎮(zhèn)上的風(fēng)言風(fēng)語。政教處的馬主任負責(zé)處理老常的事,走得急匆匆宛如火燎一般。⑦當我是個鄉(xiāng)下人嗎,老子是鎮(zhèn)中學(xué)的職工,別人存車一毛五,憑啥收我兩毛錢?蹲在派出所里的老常,理直氣壯地辯解道。就算你是個大人物,也不能當場給人家兩拳頭吧?打了人就得出點錢,不然難平和!所長攤著巴掌反駁道。老常不認罰,存車員不妥協(xié),雙方從下午三點一直僵持到晚上八點,最后,所長只好打電話到鎮(zhèn)中學(xué)。于是,馬主任奉命去領(lǐng)人,錢一繳認了罰,連拖帶拽地把老常扯了回來。老常心里不痛快,一路走一路罵,直到進了校門還在朝派出所方向張望呢。不過,在經(jīng)過那掛鈴鐺時,老常忽然閉上了嘴巴,望著飄動的鈴繩搖了搖頭。⑧老常不在,當晚的鈴沒人打,老校長只好親自出馬。他在各個班巡視時,不停地看著表,不知是怕錯過時間,還是在為老常擔(dān)憂。時間一到,老校長趕緊去打鈴,一下一下地拽著,鈴聲單調(diào)而斷續(xù),完全失去了以往的飄逸和自信,就連老師們也不由得皺起了眉頭。⑨幸好,學(xué)校的鈴聲只斷了一天,就恢復(fù)了昔日的風(fēng)采。預(yù)備鈴自然輕快,兩響一停;上課鈴短暫急促,三響一停;放學(xué)鈴舒緩自由,一響一停;每種鈴聲都帶著明快的節(jié)奏感,沒有一絲一毫的慌亂。⑩無所事事時,老常就坐在門檻上嘀咕:馬主任老實,白給了人家兩張“大團結(jié)”,要是按我的性格;他連個屁渣子都訛不到,不就是一存車員嗎,呸……嘀咕完畢,老常陰沉的臉色開朗了許多,甚至還露出了勝利般的笑容。我們只是聽,不愿接他的話,聽得煩了,岔開話去詢問他打鈴手藝的事,老常嘴一咧,朝北指了指。北京大學(xué)真有個打鈴系?我們詫異地瞪大了眼睛。老常嘿嘿地笑著,一張黑臉皺成了橘皮。⑥人們傾盡一生所追求的,無非出人頭地。對于老常來說,他想要的也只不過是一個不被蔑視與輕賤的“大我”而已。打鈴,打出個說道來;做人,做出個說道來。(選自《人民日報》,有刪改)。愛戴——( ) 顧忌——( )依然——( ) 宛如——( )。(1)因剛睡醒而眼睛模糊不清。 ( )(2)形容說話或表演精彩生動。 ( )(3)形容意見不一,議論很多。 ( )(4)理由正當充分,膽子壯,說話十分有氣勢。 ( ),老常為什么并不受我們愛戴? ④自然段畫線句子是孩子們問老常的話,實際上他們想表達什么? ,簡要分析老常是一個怎樣的人。 ,分析結(jié)尾段的作用。 顧慮 仍然 猶如2.(1)惺忪(2)有聲有色(3)議論紛紛(4)理直氣壯3.①他的工作總是擾人清夢;②還因為他沒老婆。,老常打鈴太“敬業(yè)”以至于像專業(yè)學(xué)過一樣,這樣我們就更討厭他。,認真工作,精益求精。,提出作者對老常以及像老常一樣的人的贊揚,做事追求完美,做人追求高尚。10.父親的秘密周海亮①假期里,父親和他八歲的兒子去森林里游玩。他們往密林深處不停地走,不知不覺迷了路。(A)四周的古樹遮天蔽日,像一只巨大的籠子將他們困在中間。父親背起疲憊的兒子,試圖走出去??墒撬麩o奈地發(fā)現(xiàn),自己能夠做的,只是每隔一段時間,重新回到原地。②那里有一個廢棄的木屋。木屋里也許住過守林員,也許住過伐木工人,現(xiàn)在它空著,破爛不堪,仿佛隨時可能倒塌。可它畢竟是一間屋子,這給他們父子倆帶來了一些安全感。晚上他們擠在里面,生起一堆火。外面?zhèn)鱽硪矮F的叫聲,似乎距他們很遙遠,又似乎近在咫尺。兒子嗚嗚地哭起來,他說我們會不會死在這里?父親用力拍拍他的肩膀,說兒子別怕,我們會走出去的??墒堑诙欤麄?nèi)匀粐疚莶煌5貏澲ψ?。讓父親稍感欣慰的是,木屋外面有一口水井,水井里面有干凈的水。他小心地踩著井內(nèi)壁的縫隙下去,用隨身攜帶的軍用水壺,打上一壺水??墒撬麄円呀?jīng)沒有任何可吃的東西了,恐懼的烏云籠罩著他們。③第三天,父親放棄了那種徒勞的嘗試。他對兒子說,這里有木屋,有水井,這很可能是一些過路人的臨時驛站。我們只要等在這里,就肯定會遇到人……你留在這里等我回來,我到附近找些吃的。兒子問附近有什么吃的?父親就笑了,說森林里還能餓死人嗎?你難道忘了野生蘑菇很有營養(yǎng)嗎?他為兒子打上一壺水,然后一個人離開了木屋。他一邊走一邊回頭對兒子說,守著屋子,千萬不要亂走……等我回來,我們一起吃晚飯。④父親并沒有馬上去尋找蘑菇。他把衣服撕成布條,系在木屋周圍的樹干上。系完,仔細檢查一番,調(diào)整了幾個布條的位置。他想如果有人經(jīng)過,就會發(fā)現(xiàn)這些布條,再發(fā)現(xiàn)小屋,再發(fā)現(xiàn)小屋里的他們,并將他們帶出森林。他想這可能是他們唯一的機會了,他不敢有絲毫馬虎。⑤那天父親很晚才回來,他揀回了一小把蘑菇。雖然仍然走不出去,仍然沒人發(fā)現(xiàn)他們,可是有了蘑菇,他們就有了活下去的希望。兒子問這蘑菇不會有毒吧?父親說不會……在走出去之前,我們天天喝鮮蘑菇湯。兒子問這附近蘑菇多嗎?父親說不多,也不少。兒子說明天我也去揀。父親說不行,你得守在這里,萬一有人經(jīng)過怎么辦?我們的目的是走出森林,不是在這里吃蘑菇宴。父親朝兒子做了一個鬼臉,兒子發(fā)現(xiàn)父親的臉,有些浮腫。⑥父親出去的時間一天比一天長,揀回的蘑菇卻一天比一天少。(B)每一次回來,他都是筋疲力盡,臉色蠟黃,像大病初愈的樣子。兒子問怎么了?父親說沒事,有些累。兒子害怕地哭起來,他說爸爸,我們是不是真的走不出去了?父親說不會的,只要我們堅持住,就會有人發(fā)現(xiàn)我們……⑦終于有人經(jīng)過。是一位獵人。是父親的布條把他引到了小屋。獵人把他們帶出森林,他們再一次回到了城市。那以后,每次談起這次經(jīng)歷,父子倆都心有余悸。⑧家里的飯桌上,從此沒有蘑菇。甚至,兒子說,哪怕在菜市場見到了蘑菇,他都想吐。⑨可是時間會改變一切。十幾年過去了,有一天,兒子回家時,竟提回一袋蘑菇。他告訴父親,這是真正的野生蘑菇,是近鄰的農(nóng)民在大山里采的,剛才在街邊叫賣,他看著不錯,就買來一袋。十多年沒吃蘑菇了吧?兒子對父親說,我想您可能都忘記蘑菇是什么味了。⑩父親笑笑,沒說話。他似乎對蘑菇并不反感。?父親把蘑菇倒在水池里仔細清洗。突然,他低下頭,從那些蘑菇里挑出兩個,扔進旁邊的垃圾桶里。兒子問,爸您干什么?父親說,這兩個蘑菇,有毒。?有毒?兒子怔了一下,您怎么知道?父親得意地笑了。他說,還記得十五年前我們的那次歷險嗎?那幾天,我可能嘗遍了世界上所有的蘑菇……,第二天,又面臨一個新的困難:__________。第三天起,父親為解決這兩個困難采取了兩個辦法:(1)__________________;(2)__________________。,我們終于發(fā)現(xiàn)“父親的秘密”原來是:______________________________。,第⑤段中父親不讓兒子跟自己一起去揀蘑菇,這是為了____________,更是為了__________________。,作簡要賞析。,像一只巨大的籠子將他們困在中間。,他都是筋疲力盡,臉色蠟黃,像大病初愈的樣子。 ,請你談一談你心中的這位父親是怎樣的人。如果你是文中的兒子,多年之后再回想到這一次經(jīng)歷時,你想說點什么? (迷路) 沒有任何可吃的東西 撕破衣服系在樹干上作求援標志 尋找蘑菇充饑(大意對即可),父親幾乎嘗遍了森林中所有的蘑菇(能答出“嘗毒蘑菇”這個意思即可) 不讓兒子發(fā)現(xiàn)自己的秘密(大意對即可):A句“巨大的籠子”這個比喻貼切生動,與前文“四周的古樹遮天蔽日”的情境極為吻合,凸顯了迷路的父子倆受困于密林之中欲出而不可得的那種焦急、無奈的心境。示例二:B句每一次的“筋疲力盡”“臉色蠟黃”,都是遍嘗蘑菇時遭受毒蘑菇之害的生理反應(yīng),這一切都是為了避免兒子食物中毒。什么叫作“父愛如山”?什么叫作“大愛無聲”?這位父親給了我們一個具體的答案。這句話也暗示了父親嘗毒蘑菇的相關(guān)內(nèi)容,為下文揭開“父親的秘密”埋下伏筆。:我心中的這位父親是深愛兒子的,勇敢的、有智慧的、偉大的。這次經(jīng)歷讓我收獲頗多,讓我知道了遇到困難不要慌張,不要放棄希望,要認真想辦法。這次經(jīng)歷讓我深刻認識到只要不放棄就會有希望。當然,真正讓我銘記在心的是我的父親,他無私的愛是我前進中的不竭動力。:我11.改變一生的閃念①這是我的老師的故事,至今珍藏在我心里,讓我明白在人世間,其實不應(yīng)該放過每一個能夠幫助別人的機會。②多年前的一天,她正在家里睡午覺,突然電話鈴響了,她接過來一聽,里面?zhèn)鱽硪粋€陌生粗暴的聲音:“你家的小孩偷書,現(xiàn)在被我們抓住了,快來??!”從話筒里傳來一個小女孩的哭鬧聲和旁人的呵斥聲。③她回頭望著正在看電視的唯一的女兒,心中立刻明白過來,肯定是有一個女孩因為偷書被售貨員抓住了,而又不肯讓家里人知道,所以胡扯了一個電話號碼,卻碰巧打到這里。④她本可以放下電話不理,甚至也可以斥責(zé)對方,因為這件事和她沒有任何關(guān)系。但通過電話,她隱約設(shè)想出,那是一個一念之差的小女孩,現(xiàn)在一定非常驚慌害怕,正面臨著也許是人生中最尷尬的境地。猶豫了片刻之后,她問清了書店的地址,匆勿忙忙地趕了過去。⑤正如她所料的那樣,在書店里站著一個滿臉淚痕的小女孩,而旁邊的大人們,正惡狠狠地大聲斥責(zé)著。她一下子沖了上去,將那個可憐的小女孩摟在懷里,轉(zhuǎn)身對旁邊的售貨員說:“有什么事就跟我說吧,我是她媽媽,不要嚇著孩子?!痹谑圬泦T不情愿的嘀咕聲中,她交清了罰款,領(lǐng)著這個小女孩走出了書店??粗菑埍粶I水和恐懼弄得一塌糊涂的臉,她笑了笑,將小女孩領(lǐng)到家中,好好清理了一下,什么都沒有問。小女孩臨走時,她特意叮囑道,如果你要看書,就到阿姨這里來吧。驚魂未定的小女孩,深深地看了她一眼,便飛一般地跑掉了,從此再也沒有出現(xiàn)。⑥一晃十幾年過去了。一天中午,門外響起了一陣敲門聲。她打開房門后,看到了一位年輕漂亮的陌生女孩,滿臉笑容,手里還拎著一大堆禮物?!澳阏艺l?”她疑惑地問。但女孩卻激動地說出了一大堆話。好不容易,她才從那陌生女孩的敘述中,恍然明白,原來她就是當年那個偷書的小女孩,已經(jīng)大學(xué)畢業(yè),現(xiàn)在特意來看望自己。⑦女孩眼睛里泛著淚光,輕聲說道:“雖然我至今都不明白,您為什么愿意充當我媽媽,解救了我,但我總覺得,這么多年來,一直好想喊你一聲媽媽?!崩蠋煹难劬﹂_始模糊起來,她有些好奇地問道:“如果我不幫你,會發(fā)生怎樣結(jié)果呢?”女孩輕輕地搖著頭說:“我說不清楚,也許就會去做傻事,甚至去死?!崩蠋煹男拿偷匾活?。⑧望著女孩臉上幸福笑容,她也笑了。1. 請用簡潔的語言概括故事的主要內(nèi)容。 2. 第自然段中“沖”“摟”兩個加點字有什么表達作用? ,兩次笑的原因分別是什么?第一次: 第二次: 當女教師問女孩“你找誰”時,女孩“激動地說出了一大堆話”,請你想象一下,女孩的“一大堆話”中最可能說的話是什么?
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