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【精品】部編七年級-語文下冊作文匯編專項訓練(已改無錯字)

2025-04-01 22 本頁面
  

【正文】 于,幾天后考試成績漸漸浮現(xiàn)在我們的眼前,當我半睜著眼睛緊張的看向成績單時,“呼——”如釋負重的我輕輕舒了一口氣,我,如愿以償?shù)乜歼M了全校前十,成績突飛猛進了十幾個名次。 世界果然是公平的,有了付出,就有收獲,就像冰心詩里的那朵成功的花一樣,她是被奮斗的淚泉,犧牲的血雨澆灌長大、綻放美麗花朵的……【解析】【分析】這是一篇半命題作文,難度不大。審題可知,題目中空白處填寫的應是我不能忘記的具體內容,可以是人,可以是物,可以是某種感情,也可以是自己的某種心理體驗。創(chuàng)作本文,應以空白處的內容為寫作的重點,以自己對這一內容的難以忘懷之情為表現(xiàn)的主旨,寫出真情實感。文末要用議論或抒情升華主題,總結全文,并與文題或文首形成前后呼應,使全文成為一個統(tǒng)一的整體。 【點評】本題考查半命題作文的寫作能力。半命題作文時命題人知給出題目的一部分,現(xiàn)有考生按照要求把題目補充完整,然后在進行寫作,他兼顧限制性和靈活性的特點,半命題作文比較突出地考查了考生的審題構思及語言表達等方面的能力。寫好半命題作文,關鍵在于補題。補題要充分調動生活積累,考慮自我寫作的特長。嚼字,仔細琢磨,找出題目的關鍵字眼在哪兒。找準它,根據(jù)它弄清題目的要求,確定好文章的中心之后,就需要圍繞中心選取最能表達中心的材料,確定中心,選好材料以后,就需要列出一個提綱,確定先寫什么,在寫什么,后寫什么。12.題目:《我的未來不是夢》 要求:①寫一篇600字左右的文章,以敘述、描寫為主,以議論、抒情為輔。②不得透露個人的相關信息。③不得抄襲?!敬鸢浮?【參考例文】 我的未來不是夢 每個人都需要一個理想,一個信仰,它能帶領我們走向通往未來的道路,可能這理想很遙遠,但是,只要我們踏實勇敢地走好每一步,未來一定不只是夢。 隨著中國的迅速發(fā)展,我們生活質量也提高了許多,還記得兩周前的學校運動會嗎?我現(xiàn)在仍記憶猶新。那天,陽光明媚,美好的一天開始了,全校師生都聚集在塵土飛揚的操場上,接著,一個一個的體育比賽輪流進行著。氣氛是多么的熱烈啊!仿佛每個人的身上都散發(fā)著一種激蕩的熱情和青春的活力。在比賽過程中,即使有人負傷、生病,他們也堅持要繼續(xù)參加;有的人因為沒有奪得好的名次而哭,但這并不是氣餒,而是因為他們在乎運動;還有的人憑著自己之前的努力,拿到了冠軍,他很開心,這也是他應得的。持續(xù)了兩天,大家的士氣仍是高昂。臨了大會結束時,操場上還有一個班的人在收拾垃圾,為我們的運動會畫上了圓滿的句號。 身體是革命的本錢,運動就可以為我們帶來這些。除了可以使我們的體格更健康,還能夠鍛煉我們的精神,看運動場上的那些運動員,他們是那么堅毅,那么自強,發(fā)揚著偉大的體育精神——不怕苦,不怕累,不會氣餒,不妥協(xié)。如果我們把這種精神引入到學習中去,一定能把學習完善得很好。國家開放二胎政策之后,人數(shù)必定增長得更快,但是,如果每個人都不健康,沒有不怕苦的精神,怎能在社會中立足呢?相反的,如果人人都有著自強不息,不氣餒的精神,就一定能走好自己的未來,實現(xiàn)自己的夢想。 習大大說:“扣好人生第一??圩樱咄晡磥韼资觊L征?!边@句話是不錯的,人生就像穿衣服扣扣子,只有扣好了第一粒,后面的每一粒才能夠天衣無縫地扣好。而我們的第一??圩泳褪菗碛胁慌驴?,不怕累的精神。古人言:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。”“心志”便是志向和意志力,必須堅定志向、不怕苦,才能夠收獲碩果,吃苦和信念對我們的增益是很大的。 “非學無以廣才,非志無以成學?!敝挥袑W習和志向兼?zhèn)?,才能實現(xiàn)遠大的夢想。同學們,讓我們一起努力,讓時光的路上留下我們走過的痕跡,天空不曾留下飛鳥的痕跡,那是因為我們還沒飛過!相信吧,我們的未來不是夢,只要從扣好第一??圩幼銎??!窘馕觥俊痉治觥窟@是一道命題作文題。審題立意:“我的未來不是夢”,“未來”是理想,是對未來的想象和希望。此題目是引導學生認識到人生早期樹立理想的重要性,激發(fā)學生在實際的學習生活中為理想而努力奮斗的情感。讓學生對“未來”這一詞的豐富蘊涵有所了解和感受,更體會到未來理想對人生的“指航”作用?!拔业奈磥怼笨梢躁P乎自己的理想,可以關乎團體的未來,還可以關乎國家的明天?!安皇菈簟币馕吨约簱碛邢嘈抛约骸猿?、努力、勇敢、勤奮等等美好品質。可以書寫因為自己努力與堅持,未來不是夢;因為別人的支持和幫助,未來不是夢……寫作思路:“我的未來”是怎樣的(略寫)——是怎么產生的(略寫)—為實現(xiàn)它我做了哪些事(詳寫)—有沒有動搖過(略寫)—后來怎么做的(略寫)—現(xiàn)在要怎么做(略寫),扣題“不是夢”。 【點評】本題考查考生的寫作能力??忌⒁鈱︻}目進行分析,從題目中提取關鍵的信息,確定文章的立意,同時也通過審題,進行謀篇布局??忌⒁馄綍r素材的收集,要按照題干的要求進行寫作。在寫作時要情感色彩飽滿,讓觸動自己的那份情感也觸動讀者。注意恰當運用寫作手法,表達上合理運用抒情、議論等表達方式,使文章的主旨得以升華。同時考生在平時要加強寫作的訓練,做到應試時能夠迅速構思,寫出優(yōu)秀的文章。13.寫作 金秋十月,丹桂飄香,為期兩天的運動會在激情與歡呼聲中結束了。 或許你是小小方隊中的一員,拼盡全力只為邁出整齊的步伐;或許你是運動場上的一名健兒,斗志昂揚,只為追求“更快、更高、更強”;或許你只是觀眾席上一名為同學歡呼的啦啦隊員,為健兒們送去祝福與鼓勵是你此刻唯一的追求;你也目睹了全班師生為了一個共同的目標,一起奮勇拼搏的那份執(zhí)著與感動。 …… 這些畫面留存在我們的心里,今天,讓我們用心靈的筆觸,喚起那些溫暖在心頭的故事。請以“2019,運動場上的 ”為題目寫一篇不少于500字的文章。寫作提示:①除詩歌外,文體不限;②避開真實的人名、班級名;③書寫規(guī)范,卷面整潔?!敬鸢浮?【參考例文】2019,運動場上的溫暖 溫暖似一杯杯熱奶茶,使我的內心余熱波動;溫暖似一句句問候語,使我的內心倍感幸福;溫暖亦似一次次團結,使我的內心洶涌澎湃。 振奮人心的開幕式。 “2019年,這是初中三年以來我們班在開幕式上表現(xiàn)得最好的一次了。”“是呀,我們班的口號喊的真響亮!” 早晨,操場上,殘留著雨點兒昨夜來過的足跡,清新的綠葉氣息鋪滿整個校園,刺骨的寒風穿透過衣服,使我們瑟瑟發(fā)抖。即使如此,隆重的開幕式是必須進行的。寒風刮拂的眨眼間,操場上已站滿了人——朝氣蓬勃的我們。 熟悉的樂曲回蕩在我耳邊,我內心感到溫暖。各個班按節(jié)奏緩緩流動,終于,到我們班了。 “一二三四——青春似火……”跑到主席臺時,這群斗志昂揚的少年喊出了響徹云霄的口號,雷鳴般的掌聲如燃燒的青春,引起一陣蝴蝶效應,驟然攀升。左右左右,一個步伐一個腳印,成為永恒的印記。 回想縈繞耳畔的口號,我內心的余熱陣陣波動,溫暖隨之而來。 妙趣橫生的活動。 晌午后,太陽從薄如蟬翼的云朵后悄悄地探出頭來,望著操場上生氣勃勃的我們,也灑來了一束束陽光。 操場上,依舊是人山人海。各項有趣的活動成了運動會上的亮點,我印象最深刻的是我們班的集體項目——無敵風火輪。 在比賽時,我們班最前面的女生特別積極,雙手雙腳一直在調整節(jié)奏。最開始,整體節(jié)奏還比較慢,慢慢地,節(jié)奏越來越快,男生女生的步伐愈加整齊。在場觀看的同學都張大了嘴,驚訝地喊道:“哇!他們好快呀!遠遠超過了其他班的‘風火輪’!” 頓時,我有種脫口而出的沖動:“這是我們班的‘風火輪’,我們是第一!” 看到同學們的團結一心,我的心中涌起陣陣暖流。 回憶起運動會上的種種你我,總是歷歷在目,如星河般燦爛迷人,余下了無盡思念。【解析】【分析】本題考查半命題作文。首先審題?!?019”限制了選材的范圍,必須是2019年的素材,“運動場上的”限制了地點,事件發(fā)生在運動場上,不能是其他地方。要補充的內容則是寫作對象和寫作題眼,結合“喚起那些溫暖在心頭的故事”可知,這篇文章是記敘文,要補充的內容必須體現(xiàn)“溫暖”的特點,“溫暖”即令人感動的,令人敬佩的,打動心靈的。其次,思路。記敘文要有人,要有事,而這個故事發(fā)生在運動場上,可選擇的人有運動員、工作人員、啦啦隊、普通同學、其他老師等,而他們身上發(fā)生的事情是令自己感到溫暖的、感到敬佩、感到振奮的。這要求寫作時是透過人物的行為和某些故事情節(jié),展現(xiàn)人物的精神風貌,運動員的拼搏精神、團結精神、競爭精神、不服輸精神等,工作人員的細心、任勞任怨、公平公正等,拉拉隊員的甘當配角的品質,老師關心學生勝過關心成績的愛心等等。這些都可以是展現(xiàn)的溫暖,可以展現(xiàn)的精神內核。第三,選材。2019年運動場上發(fā)生的一個故事,或者幾個片段。如果寫一個故事,那么要有一個比較完整、有波瀾的情節(jié),展現(xiàn)人物的形象或者故事的內涵,如果要寫幾個片段或者畫面,就要有一個統(tǒng)一的主題或者線索,把它們串聯(lián)起來。選擇素材時,盡量選擇表現(xiàn)力比較強、印象比較深的,并且比較小的情節(jié)或者畫面,越是下,越能夠進行細致的描摹,越是能夠挖掘出后面的本質,越是能夠看出小作者的思考,彰顯主題。 【點評】本題考查考生的寫作能力。考生要注意對題目和材料進行分析,從題目和材料中提取關鍵的信息,確定文章的立意,同時也通過審題,進行謀篇布局。考生要注意平時素材的收集,要按照題干的要求進行寫作。在寫作時要情感色彩飽滿,讓觸動自己的那份情感也觸動讀者。注意恰當運用寫作手法,表達上合理運用抒情、議論等表達方式,使文章的主旨得以升華。同時考生在平時要加強寫作的訓練,提升寫作能力。14.請以《這天,我回家晚了》為題寫一篇記敘文。自定立意。 要求:①除詩歌、戲劇外,體裁不限。②表達真情實感,不得套寫,抄襲。③文章中不得出現(xiàn)真實的地名、校名、人名。④不少于500字。【答案】 【參考例文】 這天,我回家晚了 還記得我回家最晚的那一天,天上孤零零的掛著一輪明月,但烏云密布,春雨淅淅瀝瀝地下個不停,落在地上、屋上,濺起了朵朵雨花。我不禁加快腳步向前走去。在密密的雨簾中,街上的人很少。 我低頭快步走著,突然把一人撞了一下,我忙抬起頭,只見她踉蹌了一下,扶住了墻?!皩Σ黄?,對不起!”我忙道歉。“噢,不要緊的?!? 在朦朧的雨霧中,只見她中等個兒,瘦削的臉上一雙木然的眼睛直直地盯著前方,她是個盲人!我心里很難受:“阿姨,我扶你吧!”“謝謝你,小姑娘。” 我攙扶著她向前慢慢地走著。心想:老師說過,我們要多做好事,去公園打掃衛(wèi)生、幫父母做家務、幫助孤寡老人。那多累。看,我扶盲人過馬路,這好事做得輕松自在。我感到無比驕傲。 突然,我被路中央的一塊大石頭絆了一下,差點兒摔倒了。我便嚷了起來:“誰把這么塊大石頭放在路中央了,也不放好。阿姨,您走這邊,小心絆倒?!彼~了一步,又回頭用拐杖敲了敲,又用腳試探地踢了一下,放下拐杖,蹲下去邊摸索邊說:“說不定還會有人經過這兒,會絆倒的。”她彎著身子,吃力地捧著石頭,用腳板磨著地面摸索著向感覺中的路邊移動著。我心中真是百感交集:我做了什么好事?只是扶一位盲人過馬路,舉手之勞也值得沾沾自喜嗎?看看人家盲人阿姨。 我的眼眶濕潤了,趕緊跑過去幫阿姨搬石頭,我說:“阿姨,我來吧?!薄坝质悄惆。媸呛脴拥?!”阿姨的聲音顯得有些興奮。這時,我的心潮更加澎湃起伏了。我從她心靈的窗口看見了她那顆純潔透亮的心,那是一顆時時想著別人的心。 我感到渾身的血都在沸騰,雨仍然細細瀝瀝地下著,我攙扶著她繼續(xù)向前走著,走著。 回到家里,已經十點多了。媽媽坐在客廳的沙發(fā)上等我,看見我回來了,眼睛瞪大了起來,我感到不妙,預想到媽媽快要大發(fā)雷霆了。我忙把我在回家的路上發(fā)生的事向媽媽講,還說:“我感觸極深,在通往回家的路上,我給他帶了路;而在人生的道路上,盲人阿姨卻是我的帶路人,指引我走好人生的路!”誰知媽媽聽了我的話,非但沒有生氣,還夸我長大了,能從一些小事中悟出一些人生哲理。 這一天,我雖然回家很晚,卻收獲了很多,很多?!窘馕觥俊痉治觥窟@道作文題的題眼是“晚了”,從題目看文章用第一人稱敘述,文章的體裁是“記敘文”,文章的重點是要講述回家晚的 原因,交代清楚這件事的意義。選擇給自己印象最深,最能觸 動自己的事情來寫。根據(jù)題目,可以這樣構思:為什么這一天回家最晚?往常是怎樣的情形?這天回家前遇到了什么事?回 家后發(fā)生了什么?你的心里又有怎樣的感受?題目要求寫一件事,按照時間先后來寫是最常見的一種順 序;如果反其道而行之,先寫“回家最晚”的結果,再倒敘之前發(fā)生的事件,可能更吸引人。根據(jù)立意的不同,寫作的重點也會有所不同。如果要強調導致“回家最晚”的原因,則回家后的情況可略寫甚至不寫; 如果要強調“回家晚”的后果,則原因可以略寫。從題目來看,應以寫記敘文為主。 【點評】命題作文首先要審好題。不管遇到什么樣的題目,都要咬文嚼字,仔細琢磨,找出題目的關鍵字眼在哪兒。找準它,根據(jù)它弄清題目的要求、重點和范圍,確定文章的中心。確定好文章的中心之后,就需要圍繞中心選取最能表達中心的材料。確定中心,選好材料以后,就需要列出一個簡要的提綱,確定先寫什么,再寫什么,后寫什么。15.閱讀下面的文字,按要求作文。 每個人都在無形的網中。正如比爾蓋茨所說“網絡正在改變人類的生存方式?!本W絡讓人的交流更加容易,也讓人際關系更加疏遠;網絡讓人更加便利,也讓人更加懶惰;網絡讓人更自由,也讓人更不自由……請以“網絡讓我 ”為題,寫一篇600字左右的文章。要求:①題目補充完整,內容自選,立意自定。②除詩歌外,文體自選。③不得抄襲、套作。④文中不得出現(xiàn)你所在學校的校名,以及教職工、同學和本人的真實姓名?!敬鸢浮?【參考例文】網絡讓我歡喜讓我憂 “秀才不出門,全知天下事”。電腦在手,萬事不愁。最近我和網絡交了朋友。 網絡是個藏寶庫。星期六的早晨,我正對老師布置的作文一籌莫展之時,一個新朋友網絡,它正在對我
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