【正文】
60。 )A.to cheerB.cheerC.cheeringD.cheered【答案】 A 【解析】【分析】作為一名志愿者,這個(gè)女孩想去看望醫(yī)院里生病的孩子使他們振作起來(lái).根據(jù)句意可知這個(gè)女孩想去看望醫(yī)院里生病的孩子的目的是使他們振作起來(lái),故該空處填入動(dòng)詞不定式作目的狀語(yǔ),故填to cheer,故選A20.My little brother didn39。t go to bed until he finished his homework last night. A.doB.doingC.to do【答案】B 【解析】【分析】句意:昨天晚上我弟弟直到完成作業(yè)才睡覺(jué)。finish doing sth完成做某事,故答案為B?!军c(diǎn)評(píng)】考查動(dòng)名詞的用法,掌握固定搭配。21.—What should I do, doctor? —_____ healthy, you should do more exercise.A.KeepB.KeepingC.To keepD.To be kept【答案】 A 【解析】【分析】句意:——我應(yīng)該做什么,醫(yī)生?——為了保持健康,你應(yīng)該多鍛煉。keep healthy,保持健康,固定搭配,排除D。多鍛煉的目的是保持健康,所以用to do不定式表目的,故選C。【點(diǎn)評(píng)】考查to do不定式表目的,注意平時(shí)識(shí)記其用法,理解句意。22.——Did the book give the ___________ you needed?——Yes. But ____________ it, I had to read the whole book. A.information。 findB.information。 to findC.message。 foundD.message。 finding【答案】B 【解析】【分析】句意:這本書(shū)有你所需要的信息嗎?有。但是,我不得不閱讀整本書(shū),來(lái)找我所需要的信息。考查:信息 information 不可數(shù)名詞。 message為可數(shù)名詞,此處正確形式應(yīng)為復(fù)數(shù)形式,要用messages,選項(xiàng)中沒(méi)有,因此用不可數(shù)名詞information。下文:讀整本書(shū)的目的是去找到所需要的信息, 表示目的用動(dòng)詞不定式的形式。故選B【點(diǎn)評(píng)】考查名詞與動(dòng)詞的用法。23.All the members of the team hope ________ a wonderful result of the project. A.hadB.haveC.to haveD.having【答案】 C 【解析】【分析】句意:所有的人都希望這個(gè)工程有一個(gè)好的結(jié)果。hope希望。hope to do希望做某事,所以這里應(yīng)該用動(dòng)詞不定式。故答案為C?!军c(diǎn)評(píng)】考查動(dòng)詞不定式。牢記固定搭配中的動(dòng)詞不定式結(jié)構(gòu)。24.________ the environment, many supermarkets in China stopped providing free plastic bags. A.To protectB.ProtectC.ProtectsD.Protected【答案】 A 【解析】【分析】句意:為了保護(hù)環(huán)境,中國(guó)的很多超市停止免費(fèi)提供塑料袋。To protect為了保護(hù),是動(dòng)詞不定式形式,在句中做目的狀語(yǔ);protect保護(hù),動(dòng)詞原形;protects是第三人稱(chēng)單數(shù)形式;protected是過(guò)去式形式。根據(jù)句意可知,這個(gè)短語(yǔ)表示的是超市這樣做的目的,故應(yīng)選A?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查不定式做目的狀語(yǔ)的用法。難點(diǎn)在于理解題意,并掌握不定式的這種用法。注意句意的正確理解。25.At times, parents find it difficult ________ with their teenage children