【總結(jié)】修辭手法教學(xué)目標:通過復(fù)習(xí),讓學(xué)生鞏固并掌握常用的修辭手法,在平常的說話和習(xí)作中把話說得更準確、生動、鮮明,增強語言的表達效果。教學(xué)重點:能正確判斷句子的修辭手法并能靈活運用。教學(xué)準備:1、多媒體課件。2、學(xué)生人手一份短文材料。3、學(xué)生課前查找六種修辭手法的有關(guān)知識,并分組從課內(nèi)外收集含有修辭手法的警示語、廣告語和
2025-08-04 09:53
【總結(jié)】修辭手法教學(xué)目標1、知識目標:能夠識別比喻、排比、設(shè)問、反問、夸張、擬人等修辭手法。2、能力目標:能夠結(jié)合語境體會修辭手法的作用,并能夠運用修辭準確表達。3、情感目標:培養(yǎng)學(xué)生對修辭手法的鑒賞熱情,提高對語言的審美能力。教學(xué)步驟:一、導(dǎo)入出示課件,比較兩句話的效果。二、復(fù)習(xí)常用修辭手法1、學(xué)生說。2、教師課件出示:比喻、擬人、排比、設(shè)問、反問、夸張
2025-04-16 23:00
【總結(jié)】你知道怎么樣把句子寫的生動形象嗎?對了,就是使用修辭手法。在我們所學(xué)過的課文里,如《找春天》、《筍芽兒》、《小鹿的玫瑰花》、《泉水》等等,它們里面就使用了比喻、擬人等的修辭手法。你是不是也想去探探它們的究竟呢,那就讓我們一起來學(xué)習(xí)吧!修辭手法學(xué)一學(xué)一、比喻比喻:又稱打比方,是用具體的、淺顯的、熟悉的、形象鮮明的事物去說明或描寫抽象的、深奧的事物。作用是把事物的形象描寫得更生動、具
2025-08-04 09:42
【總結(jié)】修辭手法句子的修辭形式共有六種:比喻擬人夸張反問設(shè)問排比一、比喻(比喻就是打比方,也就是用具體、人們熟悉的事物去說明抽象、生疏的事物。比喻句一般由三個部分組成,一個是被比喻的事物,叫本體;一個是比喻的事物,叫喻體;還有一個是把兩者聯(lián)系起來的詞,叫比喻詞。)例如:翠鳥像箭一樣往遠處飛走了。本體:翠鳥喻體:箭
2025-08-04 10:14
【總結(jié)】修辭手法修辭手法復(fù)習(xí)提示:?小學(xué)階段幾種常見的修辭手法有比喻、擬人、排比、夸張、設(shè)問、反問和對偶等比喻復(fù)習(xí)提示:小學(xué)階段主要掌握明喻。但對于暗喻和借喻也應(yīng)該有所了解。?明喻的喻詞:像好像仿佛宛如似好比等。如:露似珍珠水似弓。?暗喻的喻詞:是成成了構(gòu)成
2025-08-04 14:08
【總結(jié)】第一篇:常見修辭手法的作用 小學(xué)知識積累少壯步努力,老大徒傷悲。書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。 常見修辭手法的作用 比喻 (1)比喻的特點及作用 比喻就是“打比方”。即抓住兩種不同性質(zhì)的事...
2024-10-25 10:10
2025-08-05 18:25
【總結(jié)】比喻句,通俗地說,就是為了讓讀者更明白你要說的意思,把一個很平常的東西說得不一樣一點,另類一點,就是把不是的東西比做是的。用另類而形象的句子來打一比方,這樣的句子就是比喻句,一般有本體,喻體和比喻詞組成,又有明喻、暗喻、隱喻之分。什么是比喻句?其實比喻句就是把本體比喻成喻體組成的。什么叫本體和喻體呢?就是把一個物體或人比喻成另一個物體。這樣就叫比喻。所以,就把他們叫做了本體和喻體。有本體、喻體
2025-08-04 09:07
【總結(jié)】小學(xué)常見的修辭手法1、比喻:就是打比方,是利用根本不同的兩種事物之間的相似點作比的修辭手法?;窘Y(jié)構(gòu):本體+比喻詞+喻體。常用的比喻詞有:好像?仿佛?像……似的?如同??成了宛如比喻由三部分構(gòu)成?1、本體?2、喻體?3、比喻詞?(比喻和擬人最大的不同在于比喻含有喻體,擬人沒有。)
2025-03-24 03:16
【總結(jié)】個性化輔導(dǎo)教案學(xué)科:任課教師:授課時間:年月日星期()姓名學(xué)校年級總課時第課教學(xué)目標三年級語文下冊暑假復(fù)習(xí)修辭手法專題訓(xùn)練擬人句:就是根據(jù)想象將物當做人來敘述或描寫,使“物”具有人
【總結(jié)】修辭手法練習(xí)題答案 一、用橫線標出下列比喻句中的本體,用波浪線標出喻體?! ?、沙丘上一陣混亂,匪徒們都兔子似的縮到沙丘后面去了?! ?、她們從小跟小船打交道,駛起來就像織布穿梭縫衣透針一般快?! ?、廣場上是雪白的花圈的海洋,紀念碑已堆成雪白的山崗?! ?、至于那些又臭又長的文章,恐怕連牛糞都不如?! 《?、讀讀下面幾句話,比喻句是(???
2025-06-26 12:34
【總結(jié)】正確運用常見的修辭方法比喻比擬借代夸張對偶排比設(shè)向反問起興對比襯托雙關(guān)委婉諱飾互文用典解讀《考試說明》:正確運用常見的修辭方法(比喻、比擬、借代、夸張、對偶、排比、設(shè)向、反問)從三個方面把握:1.外延方面要弄清是哪“八種”2.內(nèi)涵方面弄清什么是“正確運用”
2025-05-13 14:34
【總結(jié)】一、關(guān)于修辭手法的作用:1、比喻的作用是能將表達的內(nèi)容說得生動、具體、形象。給人以深刻鮮明的形象,使說理更透徹。2、擬人的作用是使具體事物人格化、語言生動、形象。3、對偶的主要作用是整齊勻稱,節(jié)奏感強,高度概括,有音樂美。4、設(shè)問的作用是提醒人們注意、引起思考、突出某些內(nèi)容。5、反問的作用是加強語氣,激發(fā)讀者的感情,以使讀者留下深刻印象
2025-05-19 18:58
【總結(jié)】常用修辭手法專題 ?。河镁唧w常見的事物、情境或道理來比方抽象、生疏的事物、情境或道理的修辭方法.。主要有三類:明喻、暗喻、借喻。要求:本體和喻體之間有相似性。明喻的組成部分:本體、喻體、比喻詞(像、似的、好像、如、宛如、好比、猶如) 【作用】:可使語言形象、生動,把抽象的事理具體化,形象化. 【例句】:石拱橋的橋洞成弧形,就像虹.(都是弧形)【作用分析】:以虹的形
2025-03-25 01:13
【總結(jié)】DT′?ê?·¨á·?°ìaò??¢D′3???áD??×ó?ùÓ
2025-08-03 09:51