幼兒園大班安全教案內(nèi)容以及格式8篇(已改無錯(cuò)字)
2025-03-30 07 本頁面
【正文】 5活動(dòng)目標(biāo)：學(xué)會(huì)用正確的方法玩滑梯。懂得用不正確方法玩滑梯易造成傷害。初步養(yǎng)成必須的安全意識?；顒?dòng)準(zhǔn)備：小兔、小狗胸飾若干，照相機(jī)。編排情境表演(大班的哥哥姐姐)。活動(dòng)過程：導(dǎo)入活動(dòng)，激發(fā)興趣。兔媽媽(老師扮)：這天天氣真好，小兔子們，媽媽帶你們出去玩?？?，那是誰?(小狗)他們在干什么?(滑滑梯)觀看情境表演，向幼兒介紹滑梯及其玩法。(1)狗媽媽是怎樣教小狗玩滑梯的?為什么要這樣玩?(2)人多的時(shí)候就應(yīng)怎樣玩滑梯?小結(jié)：玩滑梯人多時(shí)要先排好隊(duì)，一個(gè)跟著一個(gè)，不擁擠推拉。從樓梯這邊上去兩手扶好了，一層層地往上爬。眼睛看好樓梯，爬到頂，坐穩(wěn)后，兩手扶著滑梯兩邊，兩條腿并攏，再滑下來。如果不這樣好好玩滑梯，做不正確的動(dòng)作，就會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)。幼兒練習(xí)玩滑梯，教師指導(dǎo)幼兒按正確的方法玩滑梯。(1)兔媽媽：剛才我們看了小狗滑滑梯，你們會(huì)不會(huì)象它們那樣玩?(2)兔媽媽：孩子們，你們想不想再玩一遍?這次，你們玩的時(shí)候，媽媽給你們每個(gè)拍張照，看誰滑的好。(及時(shí)糾正幼兒不正確的動(dòng)作，鼓勵(lì)幼兒用正確的方法玩滑梯。)活動(dòng)推薦：，讓幼兒一開始就掌握玩滑梯的正確方法。，引導(dǎo)幼兒正確地玩各種運(yùn)動(dòng)器械，逐步在活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒的安全意識。幼兒園大班安全教案內(nèi)容以及格式篇6活動(dòng)目標(biāo)：學(xué)習(xí)滑滑梯的正確方法。知道不正確的玩法會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)。增強(qiáng)幼兒的安全意識。幫助幼兒初步建立自我防范和自我保護(hù)的意識。初步懂得做事要小心，遇到意外不慌張，并設(shè)法解決。活動(dòng)準(zhǔn)備：活動(dòng)前觀看大班的小朋友滑滑梯。戶外滑梯一架，布娃娃一個(gè)?；顒?dòng)過程：討論：哥哥、姐姐是怎么滑滑梯的。教師邊師范邊介紹滑梯的正確玩法。(1)兩手扶把手從滑梯的階梯登上平臺，坐在梯口。(2)兩手輕扶兩側(cè)扶手，雙腳分開，自然伸直，慢慢向下滑。(3)中途必要時(shí)，用兩腳來控制速度。讓小朋友排隊(duì)一個(gè)一個(gè)滑下來，教師注意提醒和保護(hù)，并及時(shí)給予鼓勵(lì)。表演故事“布娃娃受傷了”。(1)教師邊講邊用布娃娃演示：布娃娃由于頭朝下趴著滑，被摔傷。(2)討論：布娃娃為什么會(huì)受傷?怎樣溜滑梯會(huì)出現(xiàn)危險(xiǎn)?(可用布娃娃演示一些不正確的玩法。)同幼兒討論溜滑梯注意的事項(xiàng)：(1)溜滑梯要排隊(duì)，不能擁擠，在滑梯上不能打鬧。(2)爬登和滑下要保持適當(dāng)距離，不能背后推人。(3)手上或口袋不可有堅(jiān)硬的東西?；顒?dòng)反思：活動(dòng)中，教師通過示范講解、故事演示、討論等方法，使幼兒學(xué)會(huì)了溜滑梯的正確玩法，懂得了不正確的玩法會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)，從而培養(yǎng)了幼兒的安全意識。幼兒園大班安全教案內(nèi)容以及格式篇7一、活動(dòng)目標(biāo) 觀察周圍環(huán)境中的標(biāo)記，并說出這些標(biāo)記的名稱和含義。知道火災(zāi)的危害，知道簡單自救的技能。二、活動(dòng)準(zhǔn)備生活中尋找的標(biāo)記，圖片三、活動(dòng)過程(一
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