20xx盧溝橋石獅子作文3篇精選(已改無(wú)錯(cuò)字)
2025-03-30 03 本頁(yè)面
【正文】 部分像謎語(yǔ)的謎面，后一部分像是謎語(yǔ)的謎底。后一部分是為理解釋說(shuō)明前一部分）（2）你還能說(shuō)出幾個(gè)歇后語(yǔ)嗎？（如：芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高； 泥菩薩過(guò)河本身難保）四、朗讀課文第二課時(shí)一、引入新課師：上節(jié)課通過(guò)讀文，我們明白了這篇文章主要向我們介紹了盧溝橋的獅子大小不一、形態(tài)萬(wàn)千。那我們就一起來(lái)看一看，盧溝橋上的獅子都是什么模樣。二、自學(xué)第二大段（一）出示自學(xué)提示：這些獅子真有意思作者是從哪幾方面寫(xiě)的？細(xì)讀描寫(xiě)?yīng){子形狀的，想一想文章都寫(xiě)了獅子哪幾種形狀，你認(rèn)為哪種形狀最有意思？為什么？作者為什么在第二自然段的末尾用省略號(hào)？（二）小組討論。（三）全班交流：指讀第二自然段。小組匯報(bào)討論結(jié)果。（1）這些獅子真有意思作者是從大小、形狀、神態(tài)來(lái)寫(xiě)的。（2）細(xì)讀描寫(xiě)?yīng){子形狀的句子，想一想文章都寫(xiě)了獅子哪幾種形狀？你認(rèn)為哪種形狀最有意思？為什么？有的：蹲坐 長(zhǎng)吼有的：低頭 聽(tīng)有的：偎依 熟睡有的：藏 游戲有的：按 調(diào)皮（在討論學(xué)習(xí)中聯(lián)絡(luò)上下文理解偎依的意思。有的小獅子偎依在母親的懷里，好似正在熟睡。偎依的意思是親近地緊挨著。這里是指小獅子緊緊地挨著媽媽?zhuān)瑖?yán)密地依托在一起。）由學(xué)生談一談你認(rèn)為哪種形狀最有意思？為什么？引導(dǎo)學(xué)生領(lǐng)會(huì)到是由于作者的遣詞造句、合理想象使這些石獅子活靈敏現(xiàn)，引起讀者興趣。師引讀第二自然段：這些獅子真有意思。它們有大有小。大的……小的……它們的形狀各不一
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