20xx關(guān)愛留守兒童工作參考計(jì)劃1)(已改無錯(cuò)字)
2025-03-30 03 本頁(yè)面
【正文】 老師要定期走訪與其他監(jiān)護(hù)人交流，及時(shí)反應(yīng)兒童的情況，協(xié)助做好兒童的思想工作。讓留守兒童在老師、同學(xué)群體中成長(zhǎng)，對(duì)已缺失的家庭教育進(jìn)展補(bǔ)償，使他們走出孤單和憂郁?！ 〗⒔∪蠋熍c留守兒童的談心制度 學(xué)校要定期召開幫扶老師、留守兒童、監(jiān)護(hù)人或委托監(jiān)護(hù)人座談會(huì)。要求班主任每月與留守兒童談心一次，詳細(xì)填好記錄卡，對(duì)少數(shù)學(xué)習(xí)嚴(yán)峻滑坡、人格開展不健全、道德開展失范、涉嫌違法的留守兒童要制定個(gè)別教育治理方案，著重進(jìn)展矯治和協(xié)助，做到有的放矢，因材施教?！ ￠_展人文關(guān)愛活動(dòng)。讓留守學(xué)生通過老師和集體的溫和彌補(bǔ)親情缺失對(duì)其人格開展的消極妨礙。通過定期舉行主題班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，舉辦書畫展、演講競(jìng)賽、文藝演出等各種活動(dòng)，組織留守學(xué)生積極參與，使他們生活在歡樂、和睦的氣氛中，找到回家的感受，加強(qiáng)學(xué)習(xí)、生活的決心，體會(huì)到學(xué)習(xí)的歡樂、成長(zhǎng)的歡樂?！ ×粢鈱?duì)留守兒童的心理健康教育 針對(duì)品德行為偏向和心理障礙的留守兒童，學(xué)校要著重開設(shè)心理教育課，大力開展心理征詢、心理矯正活動(dòng)，定期開展思想教育、情感教育、獨(dú)立生活教育和諒解父母教育等，使留守兒童感到
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1