20xx主題班會教案體會感恩主題班會課教案(已改無錯字)
2025-03-30 02 本頁面
【正文】 杜之秀：這句詩教師給我們講過，同學(xué)們幾乎從都明白。 一生：這個典故聽說是齊景公為了哄本人的兒子，愿給他當牛，嘴里銜著一條繩子，讓幼子牽者走。他的兒子不小心摔了一跤，齊景公因此連牙齒也被磕掉了，后世就用甘愿當“孺子?！北憩F(xiàn)父母對兒女無條件的愛。 杜之秀：真是長見識了，不過現(xiàn)在“孺子?！贝蠖嘤脕砻枥L教師了，好像這個詞語還被評為最受歡迎的十大教師代名詞之一呢！ 潘星宇：確實特別貼切，父母的恩情最深最重，沒齒難忘，但是在我們的生命和 生活中不僅有父母，更有許多為我們耕耘和奉獻的人——教師——一神圣的職業(yè)。他們像紅燭般照亮所 有人的生命和前進的道路。我想，在這幾年美妙的學(xué)習(xí)光陰中，大家對本人的教師都會有著特別的感情。 杜之秀：有人把教師比作紅燭，照亮別人而燃燒本人； 有人把教師比作園丁，培育桃李開遍天涯海角。 潘星宇：我要說教師就像我們的父母，為了我們的成長不知付出了多少辛苦，現(xiàn)在讓我們把世上最美的康乃馨送給他們。請欣賞詩朗讀《九月的康乃馨》配樂（秋日的私語） 杜之秀：同學(xué)們，今天的我們是幸運的，可以有父母的疼愛，師長的教導(dǎo)，同學(xué)的友愛及社會的關(guān)愛。作為一名二十一世紀的小學(xué)生，我們有幸可以
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