20xx教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)有效課堂的講座觀后感(已改無錯(cuò)字)
2025-01-25 04 本頁(yè)面
【正文】 的反響。報(bào)告中分享了澳大利亞以貿(mào)易的方式學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的案例，作為老師，在我看來如此的方式確實(shí)也是新穎充滿吸引力的，如此的方式激發(fā)了學(xué)生的內(nèi)在需求，讓他們自發(fā)自覺地去研究學(xué)習(xí)，達(dá)成本人的目的。這讓我不禁重新審視有效的內(nèi)涵，有思維價(jià)值的教學(xué)內(nèi)容是我們必須堅(jiān)持的，而怎么樣設(shè)計(jì)有效的組織方式？只有激發(fā)學(xué)生內(nèi)
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