20xx幼兒園小班春季工作計劃(已改無錯字)
2025-01-17 06 本頁面
【正文】 迎接各單位的開學(xué)工作檢查。
三月
“三 八”節(jié)職工、家長系列主題活動。
全園正常開展教育教學(xué)活動。園部開展大班教研活動。
加強春季疾病預(yù)防和控制。
送教下村活動。
四月
全園正常開展教育教學(xué)活動。園部開展中班教研活動。
組織清明節(jié)活動。
全園幼兒進行朗誦或講故事比賽。
五月
幼兒做力所能及的事比賽活動。
母親節(jié)系列主題活動。
中下旬“六 一”節(jié)目排練。
月底進行環(huán)境創(chuàng)設(shè)整治迎接“六一”。 六月
慶祝兒童節(jié)系列活動。
教師“讀書心得”交流
園部開展學(xué)前班教研活動。
父親節(jié)系列主題活動。
七月
學(xué)前班畢業(yè)典禮。
各部門進行學(xué)年總結(jié)
迎接各單位例檢。
各部門、各班級進行財產(chǎn)登記匯總上報。
幼兒園小班春季工作計劃篇三：
一、 指導(dǎo)思想：
為了切實搞好班級工作，本學(xué)期繼續(xù)以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的基本精神為指導(dǎo)，結(jié)合本園具體的工作要求與指示，本著已幼兒為本，服務(wù)家長的目標開展班級工作，促進全班幼兒身心全面地發(fā)展。
二、 幼兒基本情況
本班幼兒共 ，女孩 名，男孩 名，
身體發(fā)展情況：
大部分的孩子動作發(fā)展不協(xié)調(diào)，手的精細動作差，控制能力弱。但動作的靈活性發(fā)展很好，能自如地上下滑梯。
認知發(fā)展情況：
本班幼兒的認知水平不平衡，個體差異較大。孩子的注意力分散不易集中，對新鮮事物、新奇活動有較強的好奇心。
社會性發(fā)展情況：
在活動中常要爭搶玩具，隨意性強，不謙讓，容易產(chǎn)生侵犯性行為。
三、班級工作：
做好新生入園工作具體措施：
(1)向家長了解幼兒在家中的具體情況，如：生活自理能力、語言表達能力方面，以及有哪些特殊的表現(xiàn)或生活習慣、興趣愛好、教養(yǎng)方式等，便于老師因人施教。
(2)向家長提出要求：幼兒園的各項要求以及需要家長配合的方面要及時地與家長進行交流，使家長了解幼兒園的具體要求，便于配合我們的工作。
(3)利用一些孩子喜歡的形式陪幼兒游戲，同時轉(zhuǎn)移幼兒想家想父母的情緒，讓幼兒在寬松、自由的氛圍中愉快地生活、學(xué)習，使他們產(chǎn)生想上幼兒園的愿望，盡快適應(yīng)幼兒園的生活，愉快入園。
做好班級管理工作具體措施：
(1)認真學(xué)習幼兒工作管理標準要求，按照標準，嚴格執(zhí)行。
(2)做好每天的清掃、整理工作，保持室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生干凈整齊。
(3)養(yǎng)成良好的習慣，將用過的物品隨手放回原處。
(4)每天核對后及時填寫檢查表，保持活動室干凈、整潔。
(5)教育幼兒節(jié)約用水，不浪費。
做好幼兒大體檢工作具體措施：
(1)加強戶外體育鍛煉，動靜交替。使幼兒能夠充分地得到鍛煉的目的。
(2)鼓勵幼兒不挑食，不浪費，吃完自己的一份飯菜。
(3)特殊幼兒重點關(guān)注。
四、保教工作：
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1