20xx幼兒園后勤秋季工作計劃(已改無錯字)
2025-01-17 06 本頁面
【正文】 的進行宣傳指導(dǎo)，并能根據(jù)家長的實際需求，有目的的選擇家長易于接受，便于在家對幼兒實施指導(dǎo)的教育方法，從而改變家園互動困難，體現(xiàn)健康教育的實效性。
，突破肥胖兒矯治、反思研究能力等瓶頸。
借助多樣式的教育手段（多形式的鍛煉方法、幼兒減肥菜譜等），提高肥胖兒參與矯治的興趣，指導(dǎo)老師與保育員日?；顒又械倪M行有效管理，加強與肥胖兒家長的交流和指導(dǎo)（舉行專題的交流會、醫(yī)生咨詢、科學(xué)合理的飲食菜譜、簡單易做的親子游戲、日常交流與反饋、個別幼兒的家訪等），逐漸轉(zhuǎn)變家長的育兒方法，通過家園合作，有效控制幼兒體重，提高肥胖兒好轉(zhuǎn)率。
，發(fā)現(xiàn)不同組員在操作中的細節(jié)問題，通過面對面的交流，提出解決的策略，保健員關(guān)注跟進指導(dǎo)，從而不斷提高保健員的質(zhì)疑能力、解決問題的能力、組員的自主發(fā)現(xiàn)與實施策略的能力，提高工作效率；并通過人人參與的考核氛圍，展現(xiàn)考核的透明度，從而真正體現(xiàn)考核促進工作質(zhì)量。
、規(guī)范三大員的日常操作，通過園本培訓(xùn)對關(guān)鍵問題的研討，個別人員的操作演示，強化三大員做與說的有機結(jié)合，做到既會做又能說，既能促使規(guī)范操作更加細致化，又能提高臨場應(yīng)變能力。
，通過理論與實踐有機結(jié)合，提高教育能力。
其他工作
，積極維護并充分發(fā)揮各項教育設(shè)施設(shè)備的教育功能。
、重點區(qū)域的每周檢查、使用人員的及時報修等，保障設(shè)施設(shè)備使用的安全。
、保安工作制度，嚴格外來人員的接待登記工作，杜絕突發(fā)事件發(fā)生。
，進一步強化老師對突發(fā)事件的應(yīng)變，提高幼兒的自我防范能力。
，進一步完善財務(wù)預(yù)算制度，加強購物申請，物品驗收，充分發(fā)揮經(jīng)費在辦園質(zhì)量中的價值。根據(jù)一級園驗收工作要求，添置教學(xué)設(shè)施設(shè)備，滿足幼兒活動的需要。
篇三
一、后勤隊伍建設(shè)：
加強三大員業(yè)務(wù)培訓(xùn)，學(xué)習(xí)幼教雜志上的有關(guān)幼兒保育、保健、安保、食品衛(wèi)生安全方面的成功經(jīng)驗和先進的保育方法，使保育工作操作規(guī)范化。結(jié)合日常工作找出差距和不足，進一步樹立正確的教育觀、兒童觀，提高保育員的工作能力。
扎實抓好日常規(guī)范操作，請保健醫(yī)生為保育員作日常規(guī)范操作的學(xué)習(xí)指導(dǎo)，認真學(xué)習(xí)托幼機構(gòu)常用物品消毒常規(guī)，并進行實際操練；學(xué)習(xí)春季易發(fā)傳染病的預(yù)防知識、常見癥狀、隔離等知識。以學(xué)習(xí)、指導(dǎo)、檢查和抽查相結(jié)合的方式提高日常操作質(zhì)量，并與考核掛鉤。
爭取機會參加培訓(xùn)，學(xué)習(xí)系統(tǒng)的保育知識及操作技能，提高自身的專業(yè)素養(yǎng)，為自己的工作服務(wù)。
每月開展一次檢查、評比或交流活動，及時總結(jié)經(jīng)驗找差距，通過活動的開展，大家相互學(xué)習(xí)、取他人之長處補自己知不足。
食
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