【正文】 校網(wǎng)管、計(jì)算機(jī)教師為技術(shù)支撐，學(xué)科骨干教師為應(yīng)用核心的運(yùn)行機(jī)制，保障各項(xiàng)應(yīng)用的順利開展。
二是建章立制，規(guī)范教育信息化工作的開展。建立健全與學(xué)校信息化建設(shè)相關(guān)的各項(xiàng)管理規(guī)定和制度，明確責(zé)任，落實(shí)分工，保障信息化建設(shè)的有序推進(jìn)。
（二）狠抓教育信息化隊(duì)伍建設(shè)
一是培訓(xùn)、應(yīng)用與考核結(jié)合。采取暑期集中培訓(xùn)和年級(jí)組分散培訓(xùn)的辦法，由電教組組織,教導(dǎo)處考核，過程和結(jié)果納入教師績效考核。二是培訓(xùn)內(nèi)容、措施落實(shí)，效果好。2020年暑期我校對(duì)全體教師進(jìn)行了電子學(xué)籍使用、資源平臺(tái)使用、校園數(shù)字圖書使用培訓(xùn)，以及利用現(xiàn)代教育手段進(jìn)行了新課標(biāo)培訓(xùn)。
（三）硬件改造與軟件發(fā)展同步。
為了加強(qiáng)教育信息化硬軟件建設(shè)，學(xué)校擠出一定的辦公經(jīng)費(fèi)，采取逐年添置的方式，加強(qiáng)硬軟件建設(shè)。先后建成了校園廣播系統(tǒng)、安全監(jiān)控系統(tǒng)、會(huì)議系統(tǒng)，添置了速印機(jī)、打印復(fù)印機(jī)、照相機(jī)、攝像機(jī)等辦公設(shè)備，配齊了學(xué)校各處室電腦20多臺(tái)，建成了農(nóng)村黨員干部遠(yuǎn)程教育接收系統(tǒng),進(jìn)行了教育資源遠(yuǎn)程接收系統(tǒng)的升級(jí)改造。1
2020年4月，江蘇的愛心人士夏丹女士通過網(wǎng)絡(luò)了解到我校的情況后，學(xué)校自籌資金5萬元，用于信息化建設(shè)四方面的硬件改造：
一是基礎(chǔ)教育專網(wǎng)建設(shè)，拉通了中國電信10兆光纖；二是在校園廣播系統(tǒng)的基礎(chǔ)上，建成了校園視頻會(huì)議系統(tǒng)；三是借助校園視頻會(huì)議系統(tǒng)，將遠(yuǎn)程接收衛(wèi)星直播改造成班級(jí)直接接收、觀看；四是建成八個(gè)部室三種規(guī)格的“班班通”：a、50寸液晶電視+筆記本電腦+實(shí)物投影儀；b、50寸液晶電視+筆記本電腦；c、硬盤播放器+數(shù)字投影+筆記本電腦。
2020年有建成了校園數(shù)字圖書館。
（四）突出四個(gè)運(yùn)用,實(shí)現(xiàn)六個(gè)轉(zhuǎn)變，服務(wù)教育教學(xué)
四個(gè)運(yùn)用是:
一是學(xué)校各處室、各班級(jí)都能實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)資源、校內(nèi)自建資源的共享，信息的及時(shí)交流，安保系統(tǒng)、學(xué)籍管理系統(tǒng)、成績分析系統(tǒng)、工資系統(tǒng)、校建系統(tǒng)等軟件得到有效利用，實(shí)現(xiàn)了辦公自動(dòng)化。
二是建立了校園qq平臺(tái)、學(xué)校網(wǎng)頁、校長主頁，資源庫、遠(yuǎn)程衛(wèi)星資源不斷充實(shí)，通過校園信息資源應(yīng)用平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)資源共享。
三是立足信息化課題研究。堅(jiān)持以課題帶動(dòng)學(xué)校的建設(shè)，以課題促進(jìn)教師的成長，實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代教育手段與課程的有機(jī)整合。2020年7月。我校成功申報(bào)了漢中市“十二五”科研課題《班班通促進(jìn)農(nóng)村初中薄弱學(xué)校提高教育質(zhì)量的研究》。
四是加強(qiáng)技術(shù)與課程的整合，實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代教育手段“走進(jìn)課堂、服務(wù)教學(xué)、面向?qū)W生”，改進(jìn)課堂教學(xué)手段。
六個(gè)轉(zhuǎn)變是:
一是豐富了課堂教學(xué)。學(xué)校要求教師使用現(xiàn)代教育設(shè)備進(jìn)行教學(xué)，并通過考核納入教師績效考核強(qiáng)制推廣使用。
二是改進(jìn)了教師的教學(xué)方法。教師靈活運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段，提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，擴(kuò)充了課堂知識(shí)容量，化抽象為直觀，提高了課堂教學(xué)效率。
三是促進(jìn)了教研教改水平的提高。2020年，我校組織11名教師參加了“國培”和現(xiàn)代教育技能培訓(xùn)，組織教師觀看《教師課堂教學(xué)技能培訓(xùn)》系列光盤，通過研討、實(shí)踐，更新教師的教育理念，提高教師的課堂教學(xué)技能，改進(jìn)教師的教學(xué)方法，促進(jìn)教研教改。王毅的《文字處理基礎(chǔ)單元小結(jié)》參加全國義務(wù)教育段信息技術(shù)優(yōu)質(zhì)課展
評(píng)，獲得陜西省三等獎(jiǎng)，課件《原子的內(nèi)部奧秘》在陜西省第四屆優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)交流評(píng)選活動(dòng)中榮獲二等獎(jiǎng),2020年6名教師的課件和設(shè)計(jì)獲縣電教中心獎(jiǎng)勵(lì)。在校內(nèi)、縣內(nèi)的公開教學(xué)、賽教活動(dòng)中，全體教師都能整合優(yōu)質(zhì)教育資源，合理使用現(xiàn)代教育技術(shù)手段進(jìn)行教學(xué)，2020年11月，我校1名教師在全縣初中歷史賽教中獲得縣級(jí)一等獎(jiǎng)，2名教師在漢中市陽光師訓(xùn)活動(dòng)中進(jìn)行了示范教學(xué)。
四是德育教育活動(dòng)手段現(xiàn)代化。開學(xué)初組織學(xué)生收看《開學(xué)第一課》，對(duì)學(xué)生進(jìn)行入學(xué)教育；組織學(xué)生觀看《弟子規(guī)》視頻，參加經(jīng)典吟誦活動(dòng)和網(wǎng)上知識(shí)競賽，每學(xué)期為學(xué)生播放2次電影，使學(xué)生受到直觀的思想教育；南鄭縣青少年校外活動(dòng)中心網(wǎng)站已有40名學(xué)生注冊(cè)會(huì)員，上傳了優(yōu)秀學(xué)生習(xí)作。
五是黨員活動(dòng)形式多樣化。建黨周年座談、國慶周年座談、重要時(shí)政精神的學(xué)習(xí)等，通過ppt展示、視頻播放和接收黨員干部遠(yuǎn)程教育資源取得了更加直觀的效果。
六是素質(zhì)教育活動(dòng)形式的多樣化。?？洞芬呀?jīng)刊載10期,校園廣播學(xué)生主持、內(nèi)容豐富、每天定期廣播，成為我校校園文化的亮點(diǎn)。
二、存在的主要問題
（一）設(shè)備陳舊老化。2020年上級(jí)配備的學(xué)生機(jī)均為nc機(jī)，無法進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)及教學(xué)使用。根據(jù)發(fā)展規(guī)劃，需要建設(shè)一個(gè)滿足60名學(xué)生上課的擁有30臺(tái)電腦的網(wǎng)絡(luò)教室，以實(shí)現(xiàn)“一室多用、一機(jī)多用”（網(wǎng)絡(luò)教室上課學(xué)生用，電子備課室課后教師用，綠色網(wǎng)吧節(jié)假日學(xué)生免費(fèi)用）。
（二）啟動(dòng)課題研究計(jì)劃,解決在普及使用“班班通”中存在的問題。如使用適時(shí)、適度，手段的選擇，如何與傳統(tǒng)教學(xué)手段配合，不同學(xué)科教學(xué)模式的應(yīng)用等。
（三）學(xué)校門戶網(wǎng)站沒有完成建設(shè)。原先的校園網(wǎng)站由于使用期限已到，現(xiàn)已無法使用，新的網(wǎng)站正在建設(shè)之中。
三、主要措施
（一）加強(qiáng)投入。要調(diào)動(dòng)社會(huì)各方面積極性參與中小學(xué)教育信息化建設(shè)，加大力度，增加投入是搞好教育信息化的物質(zhì)保證。
（二）加大力度提高教育信息化認(rèn)識(shí)水平和管理水平。促進(jìn)教育信息化的應(yīng)用，提高人們對(duì)教育信息化的高度認(rèn)識(shí)，教育工作者從思想上高度重視教育信息化建設(shè)。
（三）加大管理完善各項(xiàng)規(guī)章制度，加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教育信息化的重視，認(rèn)真學(xué)習(xí)落實(shí)中央國務(wù)院的指示精神，落