20xx大學生銀行社會實踐報告大全2(已改無錯字)
2025-01-17 06 本頁面
【正文】 法說明合法來源的,國家給予凍結(jié)調(diào)查,違法收入將沒收充公.
4,要促進支付手段的票據(jù)化,票據(jù)清算要實現(xiàn)電子化,即時化,通存通兌化,切實提供”隨時,隨地,隨意”的個人轉(zhuǎn)帳業(yè)務,逐步改變傳統(tǒng)的依賴現(xiàn)金交易的做法.
四,實行儲蓄存款實名制中要注意減輕負面影響
50年來,金融穩(wěn)定了,人心才能穩(wěn)定,安全感源于儲蓄保密性,實行儲蓄存款實名制,有可能造成存款人不安全心理的增加,因為”怕露富”是一種普遍的社會心理,老百姓怕露富,貪污****分子也怕露富,如何在兩者之間權(quán)衡,趨利避害,很費思量,
篇三：大學生銀行會計社會實踐報告
2020
年
寒
假
實
踐
報
告
學院：****************
專業(yè)班級：************
學生姓名：************
學號：****************
指導老師：************
郵政儲蓄銀行社會實踐報告
系部名稱： 專業(yè)： 年級： 班級： 姓名：學號: 實踐單位：
實踐時間： 2020年1月15日 至 2020 年2月13日 共 28天
假期對于一部分學生而言，是一種遠離課業(yè)負擔的輕松與
愜意。但是，我覺得在無所事事的光陰中往往也就帶有一絲百無聊賴的失落與遺憾。為了今后在社會中更容易的找到自己的位置，拓展專業(yè)知識，提高職業(yè)素質(zhì)，體現(xiàn)出自己的價值，我來到了郵政儲蓄銀行定遠縣張橋郵政支局進行了為期一個月的寒假實習。對我這個第一次進銀行實踐學習的大學生而言，我學到了許多書本以外的知識，受益非淺。
一、實踐說明
此次實習的目的在于通過在鞍山銀行的實習，掌握銀行業(yè)務
的基本技能，熟悉銀行日常業(yè)務的操作流程以及工作制度等。同時作為一名一直生活在單純的大學校園的我，這次的實習也給了我踏入社會前的一個鍛煉，為我今后踏入社會奠定了基礎(chǔ)。
實踐過程主要包括以下幾個階段：
(一)了解實習單位基本情況和機構(gòu)設置，人員配備等。
(二)學習銀行的基本業(yè)務流程，主要包括以下方面：銀行的儲
蓄業(yè)務，如活期存款、整存整取、定活兩便等；銀行的對公業(yè)務，如受理現(xiàn)金支票，簽發(fā)銀行匯票等；銀行的信用卡業(yè)務，如貸記
卡的開戶、銷戶、現(xiàn)金存取等；聯(lián)行業(yè)務；貸款業(yè)務等。
(三)了解銀行會計核算方法，科目設置與賬戶設置，記賬方法的確定等。區(qū)別與比較銀行會計科目賬戶與企業(yè)的異同。
(四)總結(jié)實習經(jīng)過，實踐調(diào)查報告。
二、實踐過程
儲蓄業(yè)務
首先是了解了銀行柜面服務的全套流程，由于銀行有規(guī)定：非工作人員不得操作，并且我非工行人員，是不可接觸現(xiàn)金的。 所以剛開始我的任務就是指導客戶填單子等類似于大堂經(jīng)理的工作，這個工作雖看似簡單，實則需要很強的耐心和細心。然后， 我開始學習儲蓄業(yè)務?，F(xiàn)在，銀行儲蓄業(yè)務實行的是柜員負責制， 就是每個柜員都可以辦理所有的儲蓄業(yè)務，即開戶、存取現(xiàn)金、掛失、解掛、大小鈔兌換、受理中間業(yè)務等。憑證不再像對公業(yè)務部門那樣在會計之間傳遞，而是每個柜員單獨進行帳務處理、 記帳。但是每個柜員所制的單據(jù)都要交予相關(guān)行內(nèi)負責人先審核，然后再傳遞到上級行“事后稽核”。而學習柜員間每天交接工作時的對賬是必不可少的，對賬時除了要核對現(xiàn)金賬實是否相符外，還要查看重要空白憑證是否缺失，傳票是否連續(xù)等等
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