20xx優(yōu)秀班主任工作參考計劃_0(已改無錯字)
2025-01-17 03 本頁面
【正文】 及發(fā)動工作，使這些學(xué)生參與到班級的治理中來，能放手的能夠適當(dāng)放手，放不了的接著培養(yǎng)。制定各項評比制度，并通過周總結(jié)獎優(yōu)罰劣，樹立標(biāo)兵和典范，對自律性差的學(xué)生起到催促作用，對自律性強(qiáng)的學(xué)生起到鼓舞的作用。批判教育與鼓舞教育相結(jié)合，接著完善學(xué)生的行為標(biāo)準(zhǔn)，最終實現(xiàn)學(xué)生能夠短時間的自我治理，小事都能放心的放手。本學(xué)期還將采納學(xué)分積累的量化治理，促進(jìn)構(gòu)成人人學(xué)習(xí)，人人進(jìn)步的班風(fēng)，為九年級奠定一個良好的根底。
四：采取措施，提高班級成績
依照我所帶班級學(xué)生的特點(diǎn)，領(lǐng)跑的學(xué)生不夠快，中等學(xué)生
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