20xx主題班會(huì)教案法制安全班會(huì)材料(已改無(wú)錯(cuò)字)
2025-01-17 03 本頁(yè)面
【正文】 ，未成年人就應(yīng)該在日常生活中和學(xué)習(xí)中，處處遵守國(guó)家法律、法規(guī)、社會(huì)公共標(biāo)準(zhǔn)，遵守社會(huì)公德，從小養(yǎng)成良好習(xí)慣加強(qiáng)自我修養(yǎng)，自我調(diào)理、自我完善，自覺(jué)抵抗違法犯罪行為的引誘。 小明、小剛、小軍是某小學(xué)六年級(jí)學(xué)生。有一天，他們?cè)诓賵?chǎng)上上活動(dòng)課，突然，一個(gè)足球“嘭”的一聲打在小明的頭上。小明征詢：“誰(shuí)扔的，想找死！”這時(shí)，有兩個(gè)同學(xué)跑過(guò)來(lái)忙向小明抱歉：“對(duì)不起，請(qǐng)?jiān)彙！毙∶髡f(shuō)：“對(duì)不起就行了？”不由分說(shuō)，上去就對(duì)這兩個(gè)同學(xué)拳打腳踢。一邊打還一邊對(duì)小剛、小軍說(shuō)：“給我打，反正打人不犯法。”打人果真不犯法嗎？事實(shí)上不然，小明、小剛、小軍的行為是不對(duì)的，都是違法行為。按照社會(huì)危害性大小即打人程度，可分為一般違法行為和嚴(yán)峻違法行為即犯罪兩種。按照治安治理處分條例規(guī)定，毆打別人，造成細(xì)微損害的，處15日以下拘留，200元以下罰款或者警告。按照刑法第二百三十四條規(guī)定，成心損害別人身體的，處三年以下有期徒刑、拘役或者管制。假設(shè)把人打成重傷，則會(huì)判更重的刑罰。打架斗毆是違法行為，既害人又害己。因此同學(xué)之間假設(shè)有矛盾或者有分歧，一定要平復(fù)和互相諒解；假設(shè)同學(xué)之間難以處理，可找老師協(xié)助協(xié)調(diào)，決不能打架斗毆。 二、應(yīng)樹立自尊、自立、自強(qiáng)的認(rèn)識(shí)?！ ∽宰?、自律、自強(qiáng)是一種積極的人生態(tài)度，也是未成年人進(jìn)展自我防范和贏得社會(huì)保護(hù)的途徑。假設(shè)未成年人自甘墮落，外界再如何樣協(xié)助，也是無(wú)濟(jì)于事的?！ ∪?、應(yīng)加強(qiáng)辯別是非和自我保護(hù)的才能?！ ∥闯赡耆酥挥袑W(xué)好知識(shí)，豐富社會(huì)生活經(jīng)歷，鍛煉各種才能，才能對(duì)違法犯罪行為有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)。才能分清是非，未成年人還要
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