20xx二年級上學(xué)期家長會班主任_0參考發(fā)言稿(已改無錯字)
2025-01-17 03 本頁面
【正文】 等.
平時我在班里發(fā)覺有幾個小孩上課寫作業(yè)總喜愛趴著,達(dá)不到某個標(biāo)準(zhǔn)的時候,一定要有所限制,要懲處,這個懲處一定要剝奪他最喜愛的事情,這個時候不能心疼小孩,能夠總結(jié)出一句話:培養(yǎng)好適應(yīng)用加法,改正壞適應(yīng)用減法.
有些標(biāo)題小孩不明白,家長要耐心腸解釋標(biāo)題的意思,鼓舞小孩不明白就咨詢.
但是家長最好不要直截了當(dāng)把答案告訴他,我想只要你把標(biāo)題解釋清晰,往往依賴性比擬強(qiáng),不愿獨(dú)立考慮,課堂上要么等著教師講解,成績一般都特別優(yōu)秀,而這一切,一方面歸功于學(xué)校教育,另一方面也不可無視,家庭氣氛的陶冶,關(guān)于這些小孩的家長,我們不妨去討教一番,我想再結(jié)合本人小孩的特點(diǎn)進(jìn)展實(shí)踐,定有收獲.
為小孩創(chuàng)設(shè)祥和安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境
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