20xx九年級(jí)上學(xué)期體育與健康教學(xué)參考計(jì)劃(已改無錯(cuò)字)
2025-01-17 03 本頁面
【正文】 健康研究最新成果的內(nèi)容，讓學(xué)生在各自的根底上生動(dòng)爽朗一開展，使每學(xué)生的個(gè)性和專長得以充分的發(fā)揮，另外，新教材在注重加強(qiáng)身體鍛煉的同時(shí)，大量充實(shí)擴(kuò)展了體育與健康方面的根底理論和相關(guān)教學(xué)內(nèi)容。
四、根本情況分析：
學(xué)生情況：1)今年的初中學(xué)生，身體素養(yǎng)比擬差，大部分沒有進(jìn)展過標(biāo)準(zhǔn)的體育課學(xué)習(xí)，組織紀(jì)律、行為習(xí)慣均待構(gòu)成和標(biāo)準(zhǔn)。2)是人一生身心開展趨向成熟的轉(zhuǎn)機(jī)時(shí)期，身體形態(tài)和生理機(jī)能將進(jìn)入發(fā)育的頂峰時(shí)期，生理和心理方面出現(xiàn)許多史無前例的變化。3)這階段促進(jìn)身心健康最有效、最積極的手段確實(shí)是體育鍛煉。體育鍛煉不僅能夠使之獲得健康的身體，加強(qiáng)體力和腦力活動(dòng)的才能，使你獲得心理的滿足和心理素養(yǎng)與社會(huì)習(xí)慣才能的提高，促進(jìn)身心健康開展。
五、詳細(xì)措施：
認(rèn)真研究教材，深化領(lǐng)會(huì)有關(guān)精神，全面考察本校的實(shí)踐，從實(shí)踐出發(fā)，認(rèn)真制訂好各項(xiàng)打算
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