20xx一年級班隊工作參考計劃(已改無錯字)
2025-01-17 03 本頁面
【正文】 書包的好方法，并組織開展一次整理書包的競賽，評議每個小孩的整理情況。
（3）、采納突查的方式檢查小孩們的整理書包，擺放好文具的適應(yīng)是否養(yǎng)成，關(guān)于表現(xiàn)優(yōu)秀的小孩及時進展表揚鼓舞。做得不到位的小孩多提示、多檢查。
三、關(guān)注課堂常規(guī)訓(xùn)練
紀律方面
每節(jié)課都由代課教師選出3名課堂紀律好和不好的學(xué)生，或予以表揚，或提出警告，由值日班長負責(zé)登記，一周一小結(jié)，關(guān)于紀律上過分放縱的小孩在班會課上做口頭承諾，大家一起監(jiān)視協(xié)助他改掉壞適應(yīng)。
衛(wèi)生方面
尤其是上完滿術(shù)課或下課后要做到部隨手亂扔紙塊。采納突查方式考核，對能見到紙塊自覺撿起的同學(xué)給予鼓舞表揚。對座位
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