20xx淺談結(jié)合形勢政策教育講好軍事理論課(已改無錯字)
2025-01-17 02 本頁面
【正文】 出自己的貢獻。我國正在逐步建立起中國特色的軍事與國防體系，國防實力正在不斷增強。與此同時，黨的軍事與國防政策不斷地進行著調(diào)整，及時了解我黨建軍、國防方面的政策，可以讓軍事理論課更有針對性，幫助大學生更為主動地去承擔自己的使命與責任，同時也對實事政治方面有更深入的認識，根據(jù)時代的變化來確定自己的努力方向。比如，在上軍事理論課的時候，教師可以把形勢政策的內(nèi)容融入其中，讓學生清楚我黨在軍隊建設、軍事投入方面的一些內(nèi)容，讓學生在課程中體會軍事理論課的價值 。當前，國際風云變化莫測，國際形勢非常復雜。雖然”和平與發(fā)展”仍然是世界發(fā)展的主流，但“恐怖主義”、“霸權(quán)主義”等在某種程度上還存在，并有漫延的趨勢。我國周邊的一些國家為了達到某種目的，經(jīng)常有歪曲歷史事實、別人用心的事件發(fā)生。為了維護地區(qū)的和平，我國雖然表現(xiàn)出來了大國的責任感，但發(fā)展軍事對維護和平是必不可少手段，在全面了解國際形勢的基礎上，引導學生去認識軍事理論教育的重要性，提高學生自主性。比如，在軍事課程中的“國際戰(zhàn)略環(huán)境”一課的教學中就涉及到了許多國際熱點，世界軍事、政治形勢時刻都在發(fā)生著變化，大學生對國際形勢的變化也非常感興趣，這些實事熱點與當下的形勢聯(lián)系起來，并結(jié)合師生之間的互動，就能夠讓軍事理論課上得更為精彩。在教學中，可以用“讀報五分鐘”的方式，讓學生介紹近期了解到的國際熱點問題，對當今世界發(fā)生的軍事、政治熱點進行討論，并能夠持續(xù)關注與跟蹤，讓學生進一步了解熱點事件的發(fā)展態(tài)勢?！ ?。軍事
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