20xx德育教育在校園文化建設(shè)中的作用(已改無錯字)
2025-01-17 00 本頁面
【正文】 立正確的世界觀、人生觀、價值觀；其次，改革開放以來，在我國社會各方面形成的體現(xiàn)現(xiàn)代化建設(shè)要求、符合構(gòu)建和諧社會的新思想和新觀點要通過德育教育傳授給學(xué)生；最后，還包括優(yōu)秀的民族文化傳統(tǒng)也需要學(xué)生傳承，如精益求精的工匠精神等。 德育教育的導(dǎo)向作用有助于幫助校園主流文化的建設(shè)?！爸髁魑幕且粋€社會中占統(tǒng)治地位或主導(dǎo)地位的文化。主流文化反映了社會文化的性質(zhì)和面貌，制約著社會成員的行為，決定著社會文化的進程。它是一個社會的核心價值之所在，是該社會強大的凝聚力量?！盵 ]鑒于我國現(xiàn)階段主流文化在社會中有著突出的地位和作用，所以大力倡導(dǎo)主流文化進校園、加強主流文化在校園建設(shè)的力度，已經(jīng)成為德育教育的重要任務(wù)。誠然，每個社會的主流文化都不可能是一成不變的，主流文化會隨著社會歷史條件和生產(chǎn)力水平的改變而發(fā)生變化。我國當(dāng)今社會的主流文化是從中華民族和世界優(yōu)秀文化遺產(chǎn)中汲取而來的、是為人民服務(wù)的有中國特色的社會主義文化。主流文化在校園文化建設(shè)中起到突出作用，有著重要意義?！ W(xué)校的主流文化，一般來自于兩個方面。一種是外部輸入式的，如技能大賽的選拔、外聘專家的講座等；另一種學(xué)校自身內(nèi)部原有文化，通過對學(xué)校內(nèi)部優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的激發(fā)，從而激活校園文
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