20xx師恩難忘作文450字(已改無(wú)錯(cuò)字)
2025-01-17 00 本頁(yè)面
【正文】 咐自己的學(xué)生穿好別著涼了。您不顧自己的
身體，心卻在學(xué)生身上。
哦，老師，我摯愛(ài)的老師，現(xiàn)在已是六年級(jí)的后半學(xué)期。光陰似箭，日月如梭，一切都
在繼續(xù)，我們又要分離，在我們分別之時(shí)，我向您獻(xiàn)上一曲永久的贊歌我愛(ài)您，老師！
師恩難忘
師恩如炎炎夏日里的清風(fēng)，烈烈寒風(fēng)中的紅日，是灑遍大地的甘霖，是跨越天際的彩虹??
從小學(xué)一年級(jí)至今，教過(guò)我的老師有許多，他們給了我無(wú)盡的恩情。這學(xué)期教我們班的體育
老師——柯老師，同樣令我難以忘懷。
柯老師是一個(gè)嚴(yán)師，在他的教育下，我們班的紀(jì)律有了明顯的好轉(zhuǎn)。一次，我們班下樓到學(xué)
校的大操場(chǎng)上排隊(duì)?？申?duì)伍不但沒(méi)排整齊，而且亂成了一團(tuán)。大家有的在說(shuō)笑，有的卻在追
逐，把本不想要上課，倒像是一個(gè)自由集市。一會(huì)兒，柯老師下來(lái)了，本來(lái)面帶笑容的他，
臉色頓時(shí)變得嚴(yán)肅起來(lái)。他立馬走到隊(duì)伍面前，大喊了一聲“站好”，同學(xué)們便乖乖的回到
自己的位置站好?？砂嗬镒钫{(diào)皮的林昆展同學(xué)排好隊(duì)后還在那嘀咕，老師發(fā)現(xiàn)了，便把他從
隊(duì)伍里就出來(lái)，拉到他面前批評(píng)，等到林昆展認(rèn)完錯(cuò)時(shí)才讓他歸隊(duì)。在柯老師的嚴(yán)格要求下，
我們班的秩序越來(lái)越好，排隊(duì)時(shí)再也不會(huì)亂成一堆。在廣播操評(píng)比中多次被評(píng)為“優(yōu)秀班
級(jí)”，我覺(jué)得這應(yīng)該歸功于柯老師。
柯老師雖然嚴(yán)厲，但對(duì)同學(xué)們十分關(guān)心，總是耐心地教導(dǎo)我們。有一次，我們班正在進(jìn)行體
育考試。順序是按號(hào)數(shù)來(lái)排的。我剛好是頭個(gè)上場(chǎng)，可投沙包不是我的強(qiáng)項(xiàng)。第一次我才投
出2米多，老師見(jiàn)了，就走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“別緊張，你應(yīng)該把手再向后彎一點(diǎn)。你看老師做
個(gè)動(dòng)作給你看?！闭f(shuō)完，柯老師便做了個(gè)動(dòng)作，示范給我看。我照著老師教的方法去做。果然，扔得遠(yuǎn)多了，結(jié)果投沙包一項(xiàng)我獲得了不錯(cuò)的成績(jī)。在柯老師的
幫助下，我再也不怕考體育了，我從心底里感謝柯老師。
師恩難忘
“靜靜的深夜，群星在閃爍，老師的房間徹夜明亮??”。每每聽(tīng)到這甜甜的《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》，我就想到了老師，是他們用辛勤的汗水，哺育了我們這春日剛破土的嫩苗，老師像春蠶，默默地為我們的未來(lái)織繭，老師的愛(ài)，如太陽(yáng)般溫暖，春風(fēng)般和煦，清泉般甘甜，時(shí)時(shí)刻刻溫暖著我的心靈。
他同我一起走過(guò)了三年的漫長(zhǎng)時(shí)光，一起飽飲了無(wú)數(shù)次歡樂(lè)、悲傷??她就是我們和藹可親的張老師。
張老師講課豐富多彩，為我們打開(kāi)了一扇扇窗戶，仿佛看到了五彩繽紛的世界。記得有一次，老師講的課文是《長(zhǎng)江之歌》，她特地找來(lái)了地圖，指給我們看，頓時(shí)，一條奔流不息的長(zhǎng)江展現(xiàn)在我的眼前，讓我感受到了長(zhǎng)江的波瀾壯闊。
有一次考試后，當(dāng)我的試卷發(fā)到手中，一個(gè)鮮紅的分?jǐn)?shù)直扎我的眼，我不禁倒吸了一口涼氣，不爭(zhēng)氣的眼淚滾落下來(lái)，我掃了遍卷子，都是粗心馬虎干的“好”事，正在我傷心不已的時(shí)候，老師來(lái)到我的身邊，俯下身子，和藹的說(shuō)：“找出錯(cuò)誤的原因，力爭(zhēng)下次考好！老師相信你能行！”在老師的鼓勵(lì)下，我又找回了自信。
老師的眼睛會(huì)“說(shuō)話”。在你犯小錯(cuò)誤的時(shí)候，她眼里盛滿寬容；在你膽怯的時(shí)候，她眼里盛滿鼓勵(lì)；在你成功的時(shí)候，她眼里盛滿驕傲和自豪??
記得上四年級(jí)時(shí)，老師讓我復(fù)述一篇課文，我十分緊張，額頭上滲出了密密的汗珠，而張老師呢，一直笑瞇瞇的看著我，在老師鼓勵(lì)的眼神中，我的心漸漸平靜下來(lái)，鼓起勇氣，復(fù)述的有條有理，老師向我投來(lái)了贊許的目光，我覺(jué)得渾身暖洋洋的。
“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”，我們會(huì)永遠(yuǎn)銘記老師諄諄教誨，老師的恩情！
篇三：師恩難忘作文600字
師恩難忘作文600字
師恩難忘作文600字（一）
時(shí)間的消逝往往會(huì)使我淡忘太多太多的事情然而老師的一點(diǎn)一滴都印在了我的腦中老師的教誨之恩讓我永生難忘！
師恩如山是一份最深重的情；師恩似海是一份最深遠(yuǎn)的愛(ài)。 是誰(shuí)像蠟燭燃燒自己點(diǎn)燃別人的希望？是誰(shuí)像園丁辛勤付出呵護(hù)幼苗的成長(zhǎng)？又是誰(shuí)像蔚藍(lán)而又寬闊的大海向小魚們張開(kāi)自己知識(shí)的胸懷？——是您我敬愛(ài)的老師們。 老師的一生奉獻(xiàn)給了講臺(tái)。老師您給我們帶來(lái)了知識(shí)、歡樂(lè)和希望卻帶走了無(wú)知、悲傷和失落。 老師您為了我們學(xué)習(xí)進(jìn)步每天兢兢業(yè)業(yè)地工作中午也不休息一直守在辦公桌前一本本地、認(rèn)真地批改大家的作業(yè)。 老師為了讓最后一排的學(xué)生學(xué)到知識(shí)您不顧惜因高燒而變得嘶啞的嗓子用最大、最洪亮的聲音給我們講
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