20xx大一班主任教學(xué)工作參考總結(jié)通用(已改無錯字)
2025-01-16 22 本頁面
【正文】 培養(yǎng)目的，培養(yǎng)習(xí)慣二十一世紀(jì)生存才能的學(xué)習(xí)習(xí)慣，確實是我說的狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣，重塑學(xué)習(xí)化生存的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣，重塑學(xué)習(xí)化生存的學(xué)習(xí)習(xí)慣，能夠作為大一班主任工作的靈魂貫穿到班主任工作的每一項詳細(xì)的事務(wù)中，包括班委會的建立、每一次班會內(nèi)容的組織、每一次跟同學(xué)的聊天等等。 協(xié)助學(xué)生構(gòu)成獨立自主探究協(xié)作學(xué)習(xí)的才能，快速成為終身學(xué)習(xí)者，促進(jìn)人才本身學(xué)習(xí)才能的可持續(xù)開展，這也是執(zhí)行和落實在人才培養(yǎng)上科學(xué)開展觀的指導(dǎo)和應(yīng)用作用。
——防微杜漸，鑄造良好生活習(xí)慣，提升綜合素養(yǎng)防微杜漸，鑄造良好的生活習(xí)慣，是班主任工作中一個關(guān)鍵策略。但是這一策略的詳細(xì)施行是建立在跟學(xué)生的溝通、理解和觀察的根底上。學(xué)生工作中會涉及到特別詳細(xì)的一些事情，比擬典型的有打游戲咨詢題、談戀愛咨詢題、借錢提早消費咨詢題、寢室同學(xué)難以相處咨詢題等等。這一些方方面面的跟學(xué)習(xí)相關(guān)的生活咨詢題實際上也是我們大學(xué)生一個綜合素養(yǎng)的詳細(xì)表達(dá)。
如何對學(xué)生進(jìn)展良好生活習(xí)慣的引導(dǎo)?在新生入學(xué)時，董琦校長從師大人才培養(yǎng)計劃談到對新生提出十點期望、要求和建議(以下是從我當(dāng)時的會議筆記中摘出)：
(1)志存高遠(yuǎn)。(隨時學(xué)習(xí)、隨時記錄，建立社會責(zé)任感，敢為人先)
(2)科技精神和人文關(guān)心。(創(chuàng)新、探究
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