20xx人教版小學(xué)數(shù)學(xué)第四冊(cè)教學(xué)工作參考計(jì)劃(已改無(wú)錯(cuò)字)
2025-01-14 22 本頁(yè)面
【正文】 仍然讓學(xué)生學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的數(shù)據(jù)搜集和整理的方法，認(rèn)識(shí)以1當(dāng)5的條形統(tǒng)計(jì)圖和簡(jiǎn)單的復(fù)式統(tǒng)計(jì)表?！ 。ㄋ模?shí)踐活動(dòng)（安排了剪一剪和有多重兩個(gè)實(shí)踐活動(dòng)） 實(shí)踐活動(dòng)的編排還處于一個(gè)開(kāi)場(chǎng)階段，對(duì)實(shí)踐活動(dòng)的認(rèn)識(shí)也各不一樣，終究什么樣的活動(dòng)才叫實(shí)踐活動(dòng)，應(yīng)該怎么樣開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)，實(shí)踐活動(dòng)分哪幾個(gè)層次，在教材上應(yīng)該如何呈現(xiàn)，這確實(shí)是有非常多咨詢題需要去研究的。就目前，我們認(rèn)識(shí)的水平而言，我們認(rèn)為能夠分兩個(gè)方面，一是結(jié)合詳細(xì)內(nèi)容進(jìn)展，如生活中的數(shù)學(xué)。
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