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20xx班級工作總結3篇(已改無錯字)

2025-01-12 05 本頁面
  

【正文】 極思考如何做好班主任工作,希望自己成為一名智慧愛心型的優(yōu)秀班主任。
  時間總是過得這么快樂,我接手一年級也經(jīng)是整整一個學期了。這一個學期是痛苦的,但我和我的學生們也體會到了成長的快樂。一些小小的進步也是我們共同努力的結果。于是,我發(fā)現(xiàn)我喜歡和他們在一起,喜歡和他們一起感受酸甜苦辣。我和他們在很多地方形成了默契。
  說不上總結,只是自己對這一學期來的一些回顧:
  一、注重能力的培養(yǎng)和鍛煉
  這學期,為了培養(yǎng)同學們的競爭意識,為了給更多的同學鍛煉的機會,我重視小干部的培養(yǎng),讓他們互相監(jiān)督,互相學習,輪流執(zhí)政。在這種氛圍下,班干部的工作很盡心,很認真,很負責任。當老師不在時,我就把課分給班干部,讓他們組織管理,平時的聽寫也是由班干部進行,并且批改訂證。這樣一來,即鍛煉了能力,又樹立了威信。另外還有一些如:打掃衛(wèi)生、管理晨讀、維持紀律、記錄好人好事、監(jiān)督文明行為……使班干部真正成為老師的得力助手。
  我們還策劃了很多的活動,如:學習競賽,小組競爭,聽寫比賽,寫字比賽等等,這些活動,都交給班干部們自己組織安排,既鍛煉了能力,又給班級帶來了活力,還給同學們帶來了很多的快樂!
  沒有交流,就沒有教育,就沒有感悟,就沒有情感。走進學生,和每一個學生成為朋友。
  記得有這樣一首詩:我到河邊飲水的時候,我覺得那水也渴著,我飲水的時候,水也飲我……我和學生之間,有三個共同,共同感受:感受學習的過程;感受同學的情誼,感受生活的美好;共同分享:分享學習的快樂,
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