20xx工作總結(jié)怎么寫(已改無錯(cuò)字)
2025-01-12 02 本頁面
【正文】 專業(yè)的課程的策劃與開發(fā)。從以前幾個(gè)學(xué)期總結(jié)課件的制作經(jīng)驗(yàn)、技巧，以便在本學(xué)期的課程開發(fā)中更加高效、完善的完成課程開發(fā)任務(wù)。
，期間我們在沒有任何技術(shù)支持、任何開發(fā)方案、開發(fā)經(jīng)驗(yàn)的情況下，當(dāng)時(shí)我們面臨著一系列問題，如：
?、?使用哪種開發(fā)、制作工具。
② 怎樣處理課程教學(xué)內(nèi)容。
?、?怎樣處理教學(xué)內(nèi)容的流媒體(采用視頻?音頻?兩者皆有?)
?、?怎樣設(shè)計(jì)課程模板更符合學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣?
?、?怎樣設(shè)置課程的’功能模塊?
?、?采用哪種形式更能體現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)教育的特色，體現(xiàn)我們學(xué)院的個(gè)性。
⑦ 怎樣解決流媒體與課程腳本一一對應(yīng)的問題?
經(jīng)過多種方案的反復(fù)測試、查看相關(guān)資料，最終確定了兩套事例探索性方案：
一種是用Dreamweaver構(gòu)建課程的整體框架，用FLASH制作教案腳本，用JavaScript腳本直接控制流媒體。
另一種是：用FLASH構(gòu)建課程的整體框架，用FLASH制作教案腳本，將流媒體進(jìn)行格式轉(zhuǎn)換，直接用FLASH控制。
在課程開發(fā)的開始，我們組確定了開發(fā)課程(計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與通訊和美學(xué)原理)，然后編寫了其開發(fā)方案，最后進(jìn)入制作階段。
經(jīng)過兩
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