小學班主任教師的工作計劃(已改無錯字)
2024-12-07 04 本頁面
【正文】 開展校本培訓的基礎上，支持教師外出參與教學探究活動，對于外出參加培訓的教師，返校后要將學習心得體會與同學科教師交流，以實現(xiàn)資源共享。 （三）加強質(zhì)量管理，提高教學實效 加強作業(yè)與檢測管理。嚴格控制作業(yè)總量，嚴禁懲罰性作業(yè)。作業(yè)內(nèi)容要精選，作業(yè)設計要精心，力求使布置的作業(yè)更具科學性、合理性和實效性。對不同層次的學生，進行分層布置，分層批改，切實減輕學生過重的學業(yè)負擔。嚴格控制考試次數(shù)，認真組織期中測試和期末考試工作，及時做好質(zhì)量分析和反饋工作，對存在的問題要及時采取補救措施。 加強質(zhì)量檢測與監(jiān)控工作。配合上級做好小學階段的調(diào)研測試工作，加強教學過程與質(zhì)量監(jiān)控，定期開展學科競賽，有針對性地組織小型多樣的常規(guī)檢查，及時反饋檢查結(jié)果，并督促教師做好相關(guān)問題的整改工作。 （四）加強特色建設，發(fā)展個性特長 認真貫徹落實《體育衛(wèi)生工作條例》精神，堅持“健康第一”的指導思想，嚴格按課程計劃開齊、上好體育課，努力提高“兩操”及活動課質(zhì)量。落實陽光體育運動，組織、引導師生積極開展體育健身活動，對師生開展健康知識和疾病防治教育，加強學生良好衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成教育。 認真強化書法、科學教學工作，激發(fā)學生對書法和科學的熱愛，培養(yǎng)學生嚴肅認真，一絲不茍，奮發(fā)向上的優(yōu)秀品質(zhì)。 組建足球、科技、國畫、書法等興趣活動小組，通過開展活動，培養(yǎng)學生學習的興趣，進而開發(fā)學生的智力。 開展經(jīng)典誦讀活動中華經(jīng)典是中華文明傳承數(shù)千年的重要載體，內(nèi)容博大精深，學生誦讀經(jīng)典，可以加強優(yōu)秀傳統(tǒng)文化熏陶，提高自身人文素養(yǎng)。為此，學校制定方案，統(tǒng)一安排時間和內(nèi)容，循序漸進、由淺入深地開展國學經(jīng)典誦讀活動。在活動中，學生各方面能力得到了提高，在心靈中產(chǎn)生了潛移默化的作用，陶冶了其性情，開啟了其智慧。 繼續(xù)做好“讀書活動”，借助“親子共讀”“師生共讀”之力，營造一種濃郁、厚實的文化校園的特色，充分利用學校圖書室、閱覽室以及班級圖書角，引導學生多讀書，讀好書，好讀書。發(fā)動全體教師在“晨誦、午讀、暮省”中滲透對學生良好行為習慣的養(yǎng)成教育，讓學生在潛移默化中成長為明理好學、健美陽光的優(yōu)秀人才。 四、各月份具體安排 九月份： 開學準備工作 一年級分班 制定教導處工作計劃，每位任課教師制定好學科教學計劃和進度表 召開教研組長和備課組長會議，各組組長制訂好工作計劃。 一年級新生建檔 做好師徒結(jié)對工作 教師參加各類培訓和xx市“五年之內(nèi)教師大比武”活動 參加xx市秋季田徑運動會。 教學“六認真”檢查。 十月份： 教師參加各類培訓 新上崗教師上匯報課 教學“六認真”檢查 四年級語文鋼筆字作業(yè)和三年級英語作業(yè)評比 x月份： 教師參加各類培訓 一年級拼音過關(guān)測試，組織期中教學評價 參加片教研活動。 教學“六認真”常規(guī)檢查 x月（教師節(jié)領(lǐng)導致辭_慶祝第33個教師節(jié)上的領(lǐng)導講話稿）份： 教師參加各類培訓 各學科教師制定學科復習計劃。 撰寫學生操行評語。 參加片教研活動。 教學“六認真”常規(guī)檢查 x月份： 制定復習計劃，組織期末復習備考 期末教學評價 教學質(zhì)量分析，教學工作總結(jié) 教學資料整理、歸檔 教學“六
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