小學一年級語文綠色的金魚原文、教案及練習題(已改無錯字)
2024-12-07 03 本頁面
【正文】 學習二、三小節(jié) ?、賻焼枺骸拔衣犃诵χf了什么？” 生讀：“我喜歡綠色的金魚，以后會有的?！薄 焼枺骸袄蠋熉犃宋业脑捄?，是怎樣做的？” 生讀：“老師看看我，點點頭，滿意地笑了。在我的圖畫本上，畫了一顆紅五星?！薄 、诶斫鈨热荩骸 ∵^渡：老師看到“我”畫的綠色金魚，為什么“點點頭，滿意地笑了？”我們再來讀讀“我”說的話?！ 、垭娔X課件（小黑板），出示“我喜歡綠色的金魚，現在沒有，以后會有的?！边@一句話?！ ∽寣W生反復讀后，說說“我”是一個什么樣子的孩子?！ ∥濉嵺`活動?！ ∵^渡：課文中的小朋友敢于想像、敢于創(chuàng)造，得到了教師的表揚和鼓勵。讓我們也展開自己想像的翅膀，來創(chuàng)造吧！ 請同學們拿出畫筆、紙張，畫出自己喜歡的金魚，涂上自己喜歡的顏色?！ W生畫金魚?！ ≡诤诎迳蠌堎N學生的作品并評比。 你想將來發(fā)明什么東西？它是個什么樣的？請你想好后說給全班聽?！ ⊥瑢W們，想發(fā)明的東西真不少，請課下做一做或者畫一畫。將來我們班要組織一次“發(fā)明創(chuàng)造博覽會”。比一比，誰的手最巧，誰最會發(fā)明創(chuàng)造。 六、作業(yè)： 閱讀《語文同步讀本》中的《粗心的小畫家》和《兩朵云》?！ 〉诙n時（略案） 一、復習鞏固生字
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