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正文內(nèi)容

高二政治教師工作計劃范例(已改無錯字)

2024-12-07 02 本頁面
  

【正文】 政治課自身的特點決定了教師必須緊密聯(lián)系國際國內(nèi)的政治和經(jīng)濟(jì)形勢,聯(lián)系我國的改革開放以來的社會實際進(jìn)行授課,聯(lián)系本地的社會發(fā)展實際來授課?! ∷摹⒄n堂上要有鍛煉學(xué)生的插曲?! ¢L期以來,現(xiàn)行的中學(xué)政治課教學(xué)仍然處在以升學(xué)為目的的僵化教學(xué)軌道上。上課教師講空道理,交待知識要點,復(fù)習(xí)時學(xué)生背要點,考試時力爭一字不差地答要點。學(xué)生通過政治課學(xué)習(xí)得到的只是一些教條,不知道它們在現(xiàn)實中有什么用,如何用,甚至覺得他們和現(xiàn)實是相矛盾的,是無用的東西,從而挫傷了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。“把主動權(quán)還給學(xué)生,讓學(xué)生多講多練,多動腦”。這才是最根本的方向!比如,做一道選擇題,可以讓學(xué)生來回答并解釋他的答案,也可以讓同學(xué)們一起來回答并作解釋。又如,做一道主觀題,可以讓學(xué)生分小組討論,然后請代表來闡述他們討論的結(jié)果。課堂上有一些貼近生活的內(nèi)容也可以讓學(xué)生充分討論,提出他們的見解等等。通過這些方式,可以鍛煉學(xué)生的思維能力、反應(yīng)能力及口頭表達(dá)能力,讓學(xué)生在充分的討論中掌握知識點?! ≌卫碚撜n是對學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的馬克思主義世界觀教育,政治思想與社會主義市場經(jīng)濟(jì)理論教育,法制觀念教育與道德品質(zhì)教育的課程。政治理論課是一門在高中學(xué)生的成長中起重要作用的課程,對于每位高中生來說,政治理論課培養(yǎng)學(xué)生具有堅定的政治思想,優(yōu)秀的道德品質(zhì),牢固的法制觀念,是實現(xiàn)我們的教育方針,培養(yǎng)“四有”人才的需要。所以,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的今天,教育的方向就是培養(yǎng)新時期的復(fù)合型人才,其中能力的培養(yǎng)尤其重要。在政治課教學(xué)中,對學(xué)生進(jìn)行能力的培養(yǎng),是使學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握理論知識的重要條件,也是開發(fā)學(xué)生智力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展的基礎(chǔ)。  古人云:“授人以魚,只供一飯之需。授人以漁,則終身受用無窮?!边@就說明,教師在教學(xué)過程中不但要傳授給學(xué)生知識,而且更要教給他們掌握知識的方法,從而引導(dǎo)學(xué)生開動腦筋,積極思考,學(xué)會獨立地分析問題和解決問題?! ∵@一學(xué)期,我擔(dān)任高二年級3班、4班、5班的政治課老師,作為剛踏上工作崗位的新老師,自己通過學(xué)校組織的各項培訓(xùn)、自己實習(xí)期間對學(xué)校教學(xué)模式和學(xué)生學(xué)習(xí)情況的了解,以及與老教師的溝通、探討學(xué)習(xí),現(xiàn)將自己本學(xué)期的教學(xué)計劃設(shè)計如下:  一、指導(dǎo)思想  以先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練的洋思教學(xué)理念為重要思想指針,全面貫徹黨的教育方針,以課程改革為基本依托,以課堂教學(xué)為突破口;堅持以學(xué)生為中心,教學(xué)活動圍繞學(xué)生展開,在洋思教學(xué)理念的指導(dǎo)下努力培養(yǎng)學(xué)生的自覺、自律,提高學(xué)生的自學(xué)能力
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