鄂教版一年級下冊語文絕句教案范文三篇(已改無錯(cuò)字)
2024-12-07 02 本頁面
【正文】 搜集描寫秋天的古詩，讀一讀，背一背?！ “鍟O(shè)計(jì)： 絕句 遲日江山麗， 學(xué)生的畫 春風(fēng)花草香。 泥融飛燕子， 沙暖睡鴛鴦。篇三 教學(xué)目標(biāo)： “絕、遲、江、泥、燕”5個(gè)字。 、流利、有感情地朗讀古詩，背誦古詩?！ 。惺艽禾炖锎笞匀恢腥f物復(fù)蘇，和諧美好的景象。 教學(xué)重點(diǎn)： 。 、流利、有感情地朗讀古詩，背誦古詩。 教學(xué)難點(diǎn)： ，感受春天里大自然中萬物復(fù)蘇，和諧美好的景象。 教學(xué)準(zhǔn)備：生字卡片、掛圖 教學(xué)過程： 第一課時(shí) 總課時(shí)數(shù)：1課時(shí) 授課時(shí)間： 一、創(chuàng)設(shè)情景，激趣導(dǎo)入 1. 出示掛圖，教師描述：同學(xué)們，你們看，春天悄悄地來了，江山顯得格外秀美，春風(fēng)吹拂，送來了花草的香味。泥土酥軟，燕子雙雙飛來飛去，那邊暖和的沙灘上，一對一對的鴛鴦靜睡不動。唐代詩人杜甫欣賞著這迷人的春色，提筆寫了一首的詩篇《絕句》?！ ?. 板書課題：絕句，認(rèn)讀生字“絕”?！ 《⒆宰x古詩，認(rèn)識生字 1. 自由讀古詩，要求讀準(zhǔn)每個(gè)字的音?！ ?. 在讀古詩，邊讀邊用自己喜歡的符號給要求會認(rèn)的字作記號?！ ?. 同桌合作，互相認(rèn)讀生字?！ ?. 多種形式鞏固認(rèn)讀?！ ∪?、借助畫面，感悟朗讀 1
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