【正文】 素養(yǎng)和教育教學水平。同時也不斷改革創(chuàng)新自我的教學方式，能做到與時俱進，精心施教，并構(gòu)成了自我的特色。 三、德高為范，示范表率。 愛國守法，師德高尚。教師要做好學生的靈魂工程師，首先自我要有高尚的道德情操，熱愛祖國，熱愛人民，擁護中國共產(chǎn)黨領導，擁護社會主義。全面貫徹國家教育方針，自覺遵守教育法律法規(guī)，依法履行教師職責權(quán)利。才能以德治教，以德育人，才能成為一名合格的教育工作者。 以身作則，示范表率?？鬃釉唬骸捌渖碚?，不令而從。其身不正，雖令不從?！弊鳛橐幻處煟纫越?，又要身教，身教重于言教。這無疑是對教師提出了更高的要求。教師要“為人師表”，要學生做的，自我首先要做到。禁止 學生做的，自我堅決不做，在行動上為學生做出表率。 經(jīng)過開展道德講堂的活動，我們的職業(yè)道德水平提高了，廉潔從教、教書育人、為人師表的自覺性增強了，廣大教師實施素質(zhì)教育的進取性調(diào)動了，以良好的教師群體師德形象樹立在社會公眾面前。 道德講堂心得體會 第13篇： 我有幸于11月3日參加小百戶鎮(zhèn)教師職業(yè)道德講座的學習，經(jīng)過從教師職業(yè)道德、禮儀、法制等方面的學習。我更加明確了自我所肩負的重任，使我深受感動。下頭我從自我實際出發(fā)，談一談自我的一點心得體會： 經(jīng)過學習使我更加忠于人民的教育事業(yè)。忠于人民的教育事業(yè)不僅僅要求我們教師發(fā)揚蠟燭的精神，還要求教師自覺服從黨和人民的安排，到祖國最需要的地方去，甘為人梯，做辛勤的園丁。僅有這樣才能一心撲在教育事業(yè)上，終生獻身教育，并用自我智慧的鑰匙，打開學業(yè)生踏入科學知識的大門。用自我崇高的品德和健全的人格，塑造學生完美的心靈。 經(jīng)過學習讓我更加熱愛學生。熱愛學生是教師做好教育工作的力量源泉和精神動力，一個教師僅有具備了這種道德情感，才能產(chǎn)生做好教育工作的強烈愿望。千方百計的去教好學生，孔子說的：“愛之，能勿勞乎言之，能勿誨乎”就是這個道理。 經(jīng)過學習使我明白了凡事都要以身作則。教師從事的是培養(yǎng)人的工作，教師勞動最有影響力的就是“言傳身教”，也就是說教師是用自我的學識、思想品質(zhì)和人格魅力對學生進行教育的，無論哪一層的學生都自覺或不自覺的把教師當成自我的榜樣。教師是學生學習做人的參照對象，所以人們常說“教師是鏡子，學生是教師的影子?！币陨碜鰟t要求了教師做事要言行一致，表里如一，還要求我們儀表端莊，大方得體。否則就會在不知不覺中給學生造成不良的影響。 經(jīng)過學習使我不僅僅能夠促進我們?nèi)崿F(xiàn)自我的夢想，幫忙我們不斷的提高自我的教育教學水平，并且是建立平等的新型師生關(guān)系的基礎。所以，這次教師職業(yè)道德講堂讓我受益非淺，我會用它時刻的鞭策我自我，讓它成為我教育事業(yè)中的一個歷程碑 作為一名光榮的人民教師，不僅僅要具有廣博的知識，更要有高尚的師德。個人以為，此刻的教師要具有必須的政治素質(zhì)、思想素質(zhì)、業(yè)務素質(zhì)。其中在業(yè)務素質(zhì)上，為了給孩子創(chuàng)造一個良好的教育環(huán)境，要求教師掌握現(xiàn)代化的教學技術(shù)。師德師風應注入新內(nèi)涵。教育事業(yè)是一曲愛心贊歌，是需要付出心血的。對學生的教育往往不會如此順利，因為小學生年齡小，智力還未開發(fā)，就像是一塊尚未進行雕磨的玉。教師作為學生思想上重要的啟蒙人，如果用愛心去關(guān)心他們，用愛心去幫忙他們，他們必須會逐漸脫落思想的“塵垢“，成為一塊名副其實的美玉。俗話說：“攻城為下，攻心為上“，要讓學生心悅城服地理解教育，必須下番功夫。讓我更加熱愛學生了，更加認識到教育工作是一門藝術(shù)，是太陽底下最崇高的職業(yè)! 道德講堂心得體會 第14篇： 我單位的道德講堂已進行多期，但這天這堂公開優(yōu)質(zhì)課，給我的心靈進行了一次道德的洗禮。道德一詞由已久，早在兩千多年以前，我國古代的著作中就出現(xiàn)了“道德”這個詞語?！暗馈北硎臼挛飸敉庾兓囊?guī)則；“德”表示對“道”認識之后，按照規(guī)則把人與人之間的關(guān)聯(lián)處理得當。從中國儒家的創(chuàng)始人，偉大的思想家、教育家孔子開始，千百年，人們就一向重視道德問題。道德講堂心得體會。道德是發(fā)展先進文化，構(gòu)成人類禮貌，個性是精神禮貌的重要資料。 我們通常講的道德是指人們行為應遵循的原則和標準。道德的定義能夠概括為:道德是必須社會、必須階級向人們提出的處理個人與個人、個人與社會之間各種關(guān)聯(lián)的一種特殊的行為規(guī)范。這一概念說明，道德是以善惡為標準，調(diào)節(jié)人們之間和個人與社會之間關(guān)聯(lián)的行為規(guī)范。道德總是揚善抑惡的。道德與法律不一樣，它是依據(jù)社會輿論、傳統(tǒng)文化和生活習慣決定一個人的品質(zhì)，主要依靠人們自覺的內(nèi)心觀念維持。忽悠人的話 在本次活動中，我們專門組織學習了李曉東的英勇事跡，李曉東同志臨危不懼、大義大勇的先進動人事跡，體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德，是當之無愧的道德楷模，他的事跡傳遍祖國大地，他用實際行動書寫了輝煌的人生篇章。透過學習，我主要有三點體會，一是我們要深刻學習周李曉東同志的舍己為人的高尚道德品質(zhì)。二是要注重學習效果，結(jié)合本職工作，運用到自我的工作中，更加勤奮敬業(yè)。三是學習要持之以恒，不好一陣風。 高尚的道德并不非得做出驚天動地的事情，而往往在我們的日常行為中。我們播下一個動作，便收獲一個習慣；播下一個習慣，便收獲一個品格；道德已被人們放在心里的一個重要位置，時時刻刻在與禮貌交談，千萬不好把行為習慣看作小事?！拔鹨詯盒《鵀橹?，勿以善小而不為”。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的信息，讓我們從此刻做起，從自我做起，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的道德習慣。禮貌是城市之魂，道德是立身之本。作為一名年輕黨員干部，我將見賢思齊、擇善而從，從小事做起，從此刻做起，發(fā)奮做道德的傳播者和踐行者。 大愛無疆，德行天下。道德是一種能夠相互感染、相互支撐、相互溫暖、相互傳遞的力量。道德講堂雖然結(jié)束了，但學習和踐行道德模范精神才剛剛開始。讓我們在感動中與模范同行，領悟道德的力量! 道德講堂心得體會 第15篇： 學習道德講堂心得體會 今日，學校組織學習了一堂意義非凡的講堂――《道德講堂》，讓我受益匪淺，學到了許多做人的道理。講堂共有九個環(huán)節(jié)，其中五、六環(huán)節(jié)最讓我印象深刻。 第五環(huán)節(jié)講述了一位母親不顧自我的生命安危，一心想救身患重病的兒子，她需要把自我一部分肝植入兒子的體內(nèi)，才能讓兒子健康起，可是母親有嚴重的脂肪肝，醫(yī)生不提議這位母親這樣做，要不母親也會有生命危險。母親為了她的兒子，每一天堅持走好多路鍛煉自我，最終母親如愿以償?shù)陌炎晕业母谓o了兒了，他們的手術(shù)很成功。從中我體會到了偉大的母愛，世上的所有的父母都會無私的為兒女奉獻，那怕是用自我的生命都無怨無悔，只愿自我的兒女健康歡樂。我們做兒女的要懂得感恩，用我們的實際行動回報無私的母愛。 第六環(huán)節(jié)講述的是雷鋒叔叔的故事，雷鋒為了幫一位老大娘找她的兒子，可兒子的地址寫的不太清楚，找起不是件容易的事，可是雷鋒不怕任何困難，總是那么樂于助人，幫老大娘找到自我的兒子。 從中我體會到雷鋒精神值得我們傳承下去，他的優(yōu)秀品質(zhì)值得我們永遠學習。在校做一名禮貌的學生。在家庭中，我們是禮貌的孩子。在社會上，我們是禮貌的使者，遵守社會公德。我們要從生活中發(fā)現(xiàn)愛、發(fā)現(xiàn)美。從自我做起，從一點一滴做起，努力提高自我的道德的修養(yǎng)。好好學習，長大做一個對社會能用之人。 道德講堂心得體會 第16篇： 目前我局正在開展的道德講堂活動，給我們的心靈進行了一次道德的洗禮。道德一詞由已久，早在兩千多年以前，我國古代的著作中就出現(xiàn)了“道德”這個詞語?！暗馈北硎臼挛飸敉庾兓囊?guī)則；“德”表示對“道”認識之后，按照它的規(guī)則把人與人之間的關(guān)聯(lián)處理得當。 從中國儒家的創(chuàng)始人，偉大的思想家、教育家孔子開始，千百年，人們就一向重視道德問題。道德是發(fā)展先進文化，構(gòu)成人類禮貌，個性是精神禮貌的重要資料。我們通常講的道德是指人們行為應遵循的原則和標準。道德的定義能夠概括為：道德是必須社會、必須階級向人們提出的處理個人與個人、個人與社會之間各種關(guān)聯(lián)的一種特殊的行為規(guī)范。這一概念說明，道德是以善惡為標準，調(diào)節(jié)人們之間和個人與社會之間關(guān)聯(lián)的行為規(guī)范。道德總是揚善抑惡的。道德與法律不一樣，它是依據(jù)社會輿論、傳統(tǒng)文化和生活習慣決定一個人的品質(zhì)，主要依靠人們自覺的內(nèi)心觀念維持。 在本次活動中，我們專門組織學習了東營市道德模范的先進事跡，體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德，是當之無愧的道德楷模。透過學習，我主要有三點體會，一是我們要深刻學習道德模范的高尚道德品質(zhì)。二是要注重學習效果，結(jié)合本職工作，運用到自我的工作中，更加勤奮敬業(yè)。三是學習要持之以恒，不好一陣風。 高尚的道德并不非得做出驚天動地的事情，而往往在我們的日常行為中。我們播下一個動作，便收獲一個習慣；播下一個習慣，便收獲一個品格；道德已被人們放在心里的一個重要位置，時時刻刻在與禮貌交談，千萬不好把行為習慣看作小事。“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的信息，讓我們從此刻做起，從自我做起，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的道德習慣。 道德講堂心得體會 第17篇