讀書交流會主持詞范文參考(已改無錯字)
2024-12-07 01 本頁面
【正文】 值得敬佩的人，書中的保爾完美的地詮釋了這一點，下面有請初二九班同學(xué)談?wù)勊x《小故事大智慧》的感悟。 男：一個個的故事給人以心靈上的共鳴，引發(fā)我們的深思。接下來，有請初二四班的同學(xué)帶來他的讀書體會。 女：保爾正是用他的堅強(qiáng)，迎接一次次的挑戰(zhàn)，笑對一次次的失敗，這種不向命運屈服的精神值得我們學(xué)習(xí)，下面就有請初二十班的來談?wù)勥@本書與他心靈所碰撞出的火花?！ ∧校喝绻f這是一本人生的教科書，那么《沒有任何借口》便是引領(lǐng)我們邁向成功的路標(biāo)，接下來讓我們有請初二一班的帶來他的感悟?！ ∨郝犃送瑢W(xué)的感悟，不知道這種對自我負(fù)責(zé)的精神有沒有觸動你呢，是否使你更明確了無論什么情況下借口都是不能被容忍的呢，那么下面有請初二五班的與我們分享讀《鋼鐵是怎樣煉成的》的體會。 男：我想，使保爾成功的是毅力，是毅力給了他無窮的力量，他從不會為失敗去解釋什么，而是昂起頭向著光明繼續(xù)前進(jìn)。接下來，有請讓初二八班的同學(xué)帶來他的讀書感悟?！ ∨骸皼]有任何借口”式的生活可以帶給我們這么多的益處呢?！ ∧校旱拇_，我們都應(yīng)該停止給自己找借口，而是應(yīng)該多找出解決的方法?！ ∨哼@讓我想到了一個故事，講的是一個游
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1