【正文】 《曾參殺豬取信》 曾參是孔子的得意門生。一天他妻子要上集市買東西，兒子曾參哭鬧著不讓去，曾妻為擺脫兒子的糾纏，便哄騙他說：“你在家好好玩，你爹回家讓他殺豬給你煮肉吃?！钡仍挹s集回來一看，家里那只黑豬已變成一堆白肉?！霸趺窗沿i殺了？”曾參答道：“你既然已答應(yīng)孩子了，就應(yīng)該算數(shù)。今天你在孩子面前言而無信，明天孩子就會像你那樣去哄騙別人。一口豬殺了是小事，教育孩子從小知道做人的根本，可是關(guān)系他一輩子的大事。” 《司馬光誠對買馬人》 宋神宗時司馬光聲言閉門著書，吩咐家人將他的坐騎賣掉。家人與一位老者談妥五十錢，第二天成交。司馬光聽了家人的匯報后說：“這馬有病，我怎么忘了交待？明天你要對買主說清楚，這馬有肺病?！奔胰苏f：“做買賣，哪有全說實話了？”司馬光道：“話可不能這么說，讓人家一匹好馬的錢買一匹病馬，這不是騙人是什么？這樣的事咱不能干?！弊筻徲疑嶂肋@件事后，紛紛稱贊司馬光為人誠實。 《宋慶齡承諾》 宋慶齡信守諾言。宋慶齡要去看望幼兒園的孩子，幼兒園的小朋友聽了都很高興，都等著宋奶奶到來。突然，原來晴朗的天空突然刮起了大風，霎時間，飛沙走石，路上的行人都睜不開眼，大家議論，宋奶奶可能不會來。正在這個時候，宋奶奶不顧漫天風沙，滿臉笑容地走下汽車，來到孩子們中間，一位老師感動地說：”天氣不好，您就改天再來吧！”宋奶奶說：”不，我不能失信，應(yīng)當遵守諾言?！? （三）：看了上面幾則故事，同學們有何感想？（主持人點名，發(fā)言者有獎品） （四）、聯(lián)系實際，指導(dǎo)行動。 （五）：接下來，我們來看看一些事例，如果你遇到這些情況你會怎么辦？ （1）議一議：實際生活中你遇到此類事情怎么辦？ 事例1：周兵和宋杰是好朋友，他們曾經(jīng)許諾，不管誰遇到困難，一定要互相幫助。這天周兵想抄宋杰的作業(yè)，宋杰沒同意，他生氣的說：“這點忙都不幫，真不講信?！? 討論：你對這件事怎么看？ 事例2：汶川大地震期間，王麗的爸爸參加了醫(yī)療隊。最近，她媽媽得了重病住進了醫(yī)院。爸爸來信問到家里的情況，王麗不知道該不該把媽媽生病的事如實地告訴爸爸。 討論：她應(yīng)該怎么辦？ 幻燈片（誠信的含義）：誠實，即忠誠老實，就是終于事物的本來面貌，不隱瞞自己的真實思想，不掩飾自己的真實感情，不說謊，不作假，不為不可告人的目的而欺瞞別人。守信，就是講信，講信譽，信守承諾，忠實于自己承擔的義務(wù)，答應(yīng)了別人的事一定要去做。忠誠地履行自己承擔的義務(wù)是每一個現(xiàn)代公民應(yīng)有的職業(yè)品質(zhì)。 (六）班主任總結(jié) (七）、小品《誠信擺渡人》： [人物介紹] 坐船人（學生甲扮演），這是一個功成名就、自命不凡的年輕人。 老艄公（學生乙扮演），一位須眉皆白，頭戴草帽，手拿煙斗，神情悠閑的長者。 [旁白]當我經(jīng)過漫長的人生跋涉，走到這個渡口的時候，我可以非常自豪地說我這一生是成功的！我肩上的七個行囊（分別有七為同學扮演）裝滿了“健康”、“美貌”、“機敏”、“誠信”、“才學”、“金錢”、“榮譽”。 坐船人：勞駕船家，擺渡過江多少錢？ 老艄公：一口價，三個銅錢，包你安全到岸！ (開船不久，江面上開始起風浪） 老艄公：（嘆了口氣）唉，船小負重，客官要丟棄一個行囊。 坐船人：（面露難色）這……哪一個不是我辛勞所得？我怎舍得？老艄公：有棄有取。 坐船人咬緊牙關(guān)，把“誠信”拋進了水里。 老艄公一愣，面露失望之色。 (過了一會兒，風平浪靜） 坐船人：（面露喜色）老人家，趁著浪小，快快搖船吧！ 老艄公瞥了一眼坐船人，徑直走到船頭。 老艄公：要我搖船可以，不過要你的一袋“金錢”來充當船費。 坐船人：你……（氣得說不出話來，但四周水天茫茫，何處是岸？只得把“金錢”扔給老艄公） (行了不久） 老艄公：（搖頭嘆氣）哎呦，人老了，沒力氣搖船――除非你把“健康”給我！坐船人：事到如今，我就把“健康”給你。 老艄公：年輕人，你好人做到底，連同那幾個行囊一起給我吧！坐船人：你……真是貪得無厭，為何如此不講誠信？ 老艄公：（大笑）“誠信”？你不早將“誠信”拋入水中？ 作船人無奈。 老艄公撲通一聲跳入水中。 坐船人后悔莫及。 老艄公：年輕人，我?guī)湍惆选罢\信”撈回來了，記住，從今以后，無論如何也不要把“誠信”拋棄?！罢\信”才是人生真正的擺渡人?。? （女）：請大家看幻燈片，并做一份問卷調(diào)查。工作人員分發(fā)紙 （八）、誠信調(diào)查 分發(fā)一份調(diào)查表以了解同學們的誠信程度。調(diào)查內(nèi)容如下： 誠信調(diào)查問卷 一、選擇題 拾到他人錢包，你會() Ａ、據(jù)為己有 Ｂ、找到失主，交還錢包 Ｃ、交還錢包，索要報酬 假如爸爸媽媽拒不贍養(yǎng)爺爺奶奶，你會( ) Ａ、視而不見 Ｂ、心里不滿，無可奈何 Ｃ、說服爸媽，改變態(tài)度 ，明知你推銷的商品有缺陷，你應(yīng)對顧客( ) Ａ、講清商品的真實情況 Ｂ、只講優(yōu)點，不講缺陷 Ｃ、什么也不說，由顧客自己決定 二、請在符合自身情況的表格中打“√” （九）猜成語（二人一組，共八人，一人猜一人做，30秒內(nèi)哪一隊猜得多為勝利者，參與者皆有獎） 1．一諾千金 2．言而有信 3．一言既出，駟馬難追 4．言行一致 5．實事求是 6．說一不二 7．一言九鼎 結(jié)尾 班主任總結(jié) 誠信教育主題班會教案 第四篇： 一、主題：誠信教育 二、活動指導(dǎo)思想 誠信的言行和作風，自始至終貫穿于活動的全過程。 要從自身做起，從現(xiàn)在做起，確保實效。 認識誠信，擴大誠信的影響并帶動身邊的人。 三、活動設(shè)計 (一)設(shè)計意圖 通過一個個誠信小故事，誠信小游戲使同學們認識到誠信的重要性。 通過誠信論壇，誠信做人讓同學們說出自己對誠信的看法和見解，從而對誠信有更多的了解。 主題班會中的各個環(huán)節(jié)，意在提高學生的團隊合作精神和集體榮譽感。 使同學們在活動過程中知道誠信是人生路上一個永遠的道德標準，學會如何做一個誠信的人，讓誠信永遠伴隨身邊。 (二)活動準備 選出2名班會主持人，選出5名同學負責講故事，選出游戲參與者。 每位同學準備一支筆和一張空白的小紙條。 準備一個干凈的空垃圾桶。 四，班會流程 (一) 班會引入 班會開始之前，請大家先聽一個小故事 《狼來了》的故事 一個孩子在山頂上放羊。一天他覺得很無聊，便突發(fā)奇想，站在山頂上向山下高呼：“狼來了!狼來了!”山下村子里正在忙碌的人們聽到呼喊紛紛扛著鋤頭扁擔跑上山來。但山上哪里有狼，這只是放羊娃的一個惡作劇。大人們便下山了，這個孩子繼續(xù)日復(fù)一日地放羊。又一天，他又一次在山頂上高呼：“狼來了!狼來了!”山下的人們聽到他一聲比一聲高的呼救，想必是經(jīng)過多多少少的猶豫，還是拿著扁擔鋤頭趕上山來。這一次，大人們依然上了當，狼的影子都沒有，放羊娃和羊群安然無恙。大人們只好又紛紛下山了。 這一天，狼真的來了。放羊娃在山頂上高聲呼救，但任憑他喊破了嗓子，再沒有一個大人趕上山來。放羊娃與羊群被狼吃掉了。 主持人(甲)：同學們，通過這個故事我們悟出了什么呢? 主持人(乙)：在我們漫漫的人生路上，什么不可丟棄? 主持人(甲)：在我們遇到艱難困苦時，什么要永留身邊? 主持人(乙)：它在我們身邊，離我們是那樣近。 主持人(甲)：它離我們又是那樣遠，那樣模糊。 主持人(乙)：它是我們遠行路上的燈塔，指引著我們前行的方向。 主持人(甲)：它就是我們身邊的朋友――誠信。 主持人(乙)：誠信包含兩方面的含義：①所謂“誠”就是誠實待人，以真誠的言行對待他人。 主持人(甲)：②所謂“信”，就是言而有信，有責任心，能夠履行跟人約定的事情而取得別人的信任。 主持人(甲)：生活有了