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正文內(nèi)容

講故事演講比賽主持人串詞(已改無錯字)

2024-12-07 01 本頁面
  

【正文】   甲:敬愛的老師  乙:親愛的同學們  合:大家好!  甲:采擷人類文化長河的粒粒珠璣,  乙:摘下童年生活里朵朵美麗鮮花  甲:一篇好的故事,就是一杯香醇濃厚的美酒,讀來總是令人回味無窮  乙:一個好的朗誦,定是一種心靈的溝通,令人蕩氣回腸,久久難忘  甲:好讀故事,故事中自有真情在  乙:讀好故事,好故事伴我度人生  甲:瞧,今天這里人才濟濟,選手們精神飽滿,讓我們期待著各位選手出色的發(fā)揮  乙:看,今天這里賓朋滿座,大家心情愉快,讓我們共同品味這美好時光  甲:比一比,我們交流的是情感  乙:賽一賽,我們挽起的是手臂  甲:心與心互動,收獲的是友誼  乙:愛與愛交織,擎起的是希望  合:民眾新徽學?!肮适麓笸酢惫适卵葜v比賽現(xiàn)在開始!  首先請選手,他故事的題目是,請做準備,  結束語:  甲:聽了同學們講述的一個個含有深刻道理的動人故事,  激動的心情如此澎湃,如此張揚  乙:相信,你們的出色發(fā)揮,  本身就是一個好的故事,一篇美妙的文章  甲:你們聲情并茂的朗誦  像一條條小溪,在這里匯聚,在這里流淌  乙:真誠的溝通,*的碰撞  合:我們相信,你們就是焦點,你們就是希望!  現(xiàn)在,評委們正在緊張的積分,下面首先請我們的年級xx老師給我們講話,  甲:xx小結:  同學們,一個人的聰明才智是從哪里來的?是生而有之,還是學而有之?歷史已經(jīng)明白無誤地告訴我們,知識都是從人們的社會實踐中來的,從來沒有什么先知先覺,惟實踐能夠出真知?! ≈v故事,語文實踐的好方法,親愛的同學們,故事把我們帶入了充滿美好愿望、絢麗幻想的世界。她給你勇氣、智慧與理想。在首屆校園文化藝術節(jié)的日子里,今天,我們年級組師生歡聚一堂,聽著隊員惟妙惟肖的故事。想想吧,還有多少比這更令人愉快的事!  若干年
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