幼兒園大班國慶節(jié)教案(已改無錯字)
2024-12-07 01 本頁面
【正文】 ，從幼兒的需要出發(fā)，讓愛國主義的情感從小植于幼兒心田?！ 』顒又杏變簳煤线m的語言習慣和同伴交流，會在集體中發(fā)言，但態(tài)度還有些拘謹，少數(shù)幼兒還有搶話的`現(xiàn)象，老師運用提示語言：別人說的時候你該怎樣聽，怎樣才是尊重別人，認真聽也能學到很多本領。來幫助引導幼兒掌握談話的規(guī)則，歸納提煉幼兒的經(jīng)驗，理清幼兒的思維。提升談話的水平?！ 〗虒W反思： 在活動中，孩子們參與活動的積極性特別高，因為這是他們感興趣的問題，只是個別孩子對這方面的知識欠缺，但是在活動中，他們能充分調(diào)動自己的各種感官來參與活動，我個人認為，這節(jié)課還是成功的?！ ∮變簣@大班國慶節(jié)教案4 活動目標： 引導幼兒感受國慶節(jié)的氣氛、萌發(fā)熱愛祖國的情感?！ ∵\用已掌握的電腦技能（組合圖形和刷子），引導幼兒發(fā)揮想象，創(chuàng)作繪畫?！ ∨囵B(yǎng)幼兒創(chuàng)造想象能力?！ 〕醪嚼斫夤适虑楣?jié)，理解故事中語言的重復性特點。 培養(yǎng)幼兒大膽發(fā)言，說完整話的好習慣?！ 』顒訙蕚洌骸 ≌n件、人手一臺電腦、投影儀、白板活動過程： 一、導入情節(jié)，與幼兒交談，知道國慶節(jié)是祖國媽媽的節(jié)日。 小朋友，前陣子你們放了七天的長假，你們在家干些什么呢？ 哦！做了這么多事呀！那誰知道在這七天長假中過的是什么節(jié)日呢？ 那國慶節(jié)又是誰的節(jié)日呢？ 小朋友說得真不錯，祖國媽媽的節(jié)日，那你想送它什么禮物呢？ 創(chuàng)意真不錯，老師呀，畫了一幅畫送給祖國媽媽，我們一起來看看?！ 《?、教師出示范畫，引導幼兒欣賞并說出繪畫時所使用的工具?！ 〗榻B煙花的繪畫方法是使用畫圖板中的噴槍工具誰來說說看，你在這副畫中看到了什么？（我看到了煙花）哦！那是節(jié)日的煙花，那我想問問你們，煙花是用畫圖板中的什么工具的呢？（噴槍）說得真不錯，誰上來操作一下呢？ 小朋友，可要看好了，她先選中工具欄中的噴槍，然后再在顏料欄中選中自己喜歡的顏色，再在畫圖板中進行點擊，看，煙花就這么出現(xiàn)了，看多美呀！ 介紹國旗的繪畫方法是使用畫圖板中的直線和矩形除了他看到的煙花，小朋友，你還看到了什么呢？（我看到國旗）那國旗又是使用的什么工具呢？誰來說一說?！ ∥艺堃粋€小朋友到老師這邊繪畫一下國旗，看她畫的對不對？ 小朋友們，仔細看，他選中工具欄中的直線在畫圖板中畫了一條直線，在選中矩形工具繪畫出國旗的旗面，最后在選中油漆桶，對國旗添加顏色?！ 〗榻B人物的繪畫方法是使用畫圖板中的刷子工具小朋友，在看看，你又看到了誰？（我看到了小朋友）
教學教案相關推薦
鄂ICP備17016276號-1