最新教師愛國演講稿3篇-閱讀頁
2024-12-07 00:16本頁面
【正文】 間有大愛，但更多的是涓涓細(xì)流般的小愛，而正是這涓涓細(xì)流才匯成了愛的海洋，從而帶來力量，帶來奇跡?！毕蛭覀冊忈屃藧鄣恼嬷B。 作為一名老師，當(dāng)我們從家長手中牽過孩子們的小手時，就應(yīng)該把對孩子們的那份愛和對孩子們的責(zé)任掛在心頭。遺憾的是沒過多久他就畢業(yè)了，只是聽說他的母親終因病情嚴(yán)重而離開人世，從此再也沒有他的消息，現(xiàn)在每每想起這個孩子，心中就隱隱地痛，也總是有一絲絲的愧疚，總覺得當(dāng)初給予他的太少，也就是從那時起，告訴自己這個世界上需要關(guān)心的孩子太多，不管遇到什么樣的孩子，只要我們牽住了他的手，就要好好地去愛護(hù)他們，照顧他們，使他們在我們手中能健康快樂地成長?！ ∽钚陆處煇蹏葜v稿3各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓： 大家好！ 我叫xx，是XX小學(xué)的一名普通老師。諧這個字由言和皆所組，也就是皆可發(fā)言這個意思。而我們的教育中必須重視愛國主義教育?！ ∈紫?，教育界將我們的母語漢語普通話，給遺忘了。我認(rèn)為，說好母語是愛國的表現(xiàn)，和諧社會里每個人至少都有一嘴標(biāo)準(zhǔn)的母語。當(dāng)新加坡將《道德經(jīng)》與《論語》定為小學(xué)教材時，我們正在批判孔子?，F(xiàn)在有很多人，有這個學(xué)位那個學(xué)位，精通多少多少國語言。對不起！我太過激動了，前些時候，我們還在網(wǎng)上痛訴，韓國人為什么要說，漢字是韓國人創(chuàng)造的，中醫(yī)要改名為韓醫(yī)，四大發(fā)明是韓國人的。以后還會有很多東西，到那時我們只能對我們的子孫說，曾經(jīng)它們是我們的，是我們中國的。我們要創(chuàng)建和諧社會，必須要有愛國行動，加強(qiáng)愛國主義教是創(chuàng)建和諧社會的
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