最新幼兒園61兒童節(jié)趣味活動方案大全-閱讀頁
2024-12-07 00:15本頁面
【正文】 做好評價記錄?！ 〕梭H車：幼兒在家長的帶領下，排隊依次乘坐驢車，過程中引導幼兒觀察毛驢的特征，以及與馬的區(qū)別?！ 激發(fā)幼兒熱愛大自然的情感。發(fā)現(xiàn)孩子在小組活動中集體意識有所增加，沒有一個孩子掉隊。觀察中有以下情況： l看地圖按圖標順序尋找到標點?！ 靈機一動，看著大部隊的蹤跡尋找標點?！ 沒有一組放棄活動，全部完成了定向尋寶活動。 l活動中孩子們體驗了尋寶的樂趣，提高了看地圖的能力。 問題： l可以提供一些堅毅地圖 l或者在比較難找的地方有一些簡單的標識，如：轉彎的剪頭等，給幼兒一些暗示。整個游園活動主要以游戲的方式來進行，從中不僅可以展現(xiàn)幼兒的才藝，還可以通過自己和父母的智慧來進行比賽交友，拉近和父母、爺爺奶奶的關系，培養(yǎng)相互的情感，增進相互團結的意識，讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手，共同走向成功的方向，度過一個快樂、難忘、有意義的“六一”兒童節(jié)?！ ∫园酁閱挝蛔骱脜⒓踊顒拥臏蕚洹 ?1)排練詩歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目，五月十一日檢查服裝、道具、配樂準備并在各班教室試排，五月二十日全園彩排)。(紙盒及其它相應材料) (3)每班設計一個親子游戲或其它游戲(游戲計劃第九周交)，并做好物品準備工作(物品準備五月二十日檢查)?！ ?5)各班調動家長的積極性，根據孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些才藝?！ ∧憔蜏蕚浠顒营勂泛投Y品?！ ±冒鍒笙蚪處?、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書，引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶?；顒拥呐浜吓c支持。 5月27日：環(huán)保有用的紙盒制作比賽。 5月31日：慶祝六一兒童節(jié)結對子游園暨頒獎大會。器械操表演。結對子親子游園活動) 四、活動內容與要求 幼兒詩歌表演賽 (1)目的：培養(yǎng)幼兒對文學作品的興趣。 (2)要求：每班準備一首幼兒詩歌。幼兒人人參與。服裝設計符合詩歌內容需要。朗誦效果、配樂良好?！ …h(huán)保有用的紙盒制作比賽 (1)目的：通過利用紙盒進行環(huán)保玩具設計和制作比賽，培養(yǎng)幼兒的動手制作能力、創(chuàng)新意識、環(huán)保意識?！ ?2)內容與要求：要求幼兒人人參與，即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料，參與環(huán)保玩具設計和制作。要求幼兒的制作在1小時內完成(主要材料用紙盒，可添加其它廢舊材料)?！ ?4)評獎：根據幼兒的設計和制作情況評出班級獎和作品獎。培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。 B、才藝比賽：要求選手們根據自己的興趣、特長表演一個節(jié)目?！ 、智力搶答：要求選手們根據主持人提出的問題進行搶答(分大、中、小三組進行搶答)，每答對一題給1分?！ ?4)評獎：根據參賽選手的總得分評選出二幼之星10名，其余評為優(yōu)秀選手。 游園活動 (1)活動目的：使幼兒通過參加游園活動，進一步感受到六一兒童節(jié)的快樂，感受到幼兒園生活的快樂，感受到父母對自己的愛?！ ?2)游戲內容：每班設計一個游戲項目(親子游戲或其它游戲)?！ ∫?、活動目標 “六一”系列活動，積極創(chuàng)設更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，使每個孩子的個性得到飛揚，從而感受到幼兒園生活的快樂，度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。通過家長與孩子一起進行“六一”親子活動，讓孩子感受到父母對自己的愛。增強家長與孩子情感意識?！ 。航夥藕⒆拥淖彀?，使孩子會說?！ 。簽榱耸褂變耗芏冗^一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境) ?。骸 ?1)前期準備： 師幼、家長共同參加班級慶“六一”環(huán)境布置?！ ≌{動家長的積極性，根據孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的“才藝”?！ ?2)當天準備： 安排幼兒和家長的座位場地。 負責“幼兒講故事”打分工作和讓班級不參加水果拼盤制作的家長進行制作比賽的投票工作。 。 四、活動安排 ?。?020年6月1日上午8：00——10：30?！ 。河變簣@大操場及各班活動室。 ?。骸 。骸 。焊靼喟嘀魅?講故事時要求家長和幼兒都要保持安靜)。各班按指定位置坐好，主持人開場白?！ ?，致六一賀詞。 ?！ ！ Ｅ囵B(yǎng)幼兒對文學作品的表現(xiàn)力。培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。表現(xiàn)活潑、大方。根據評分(去掉分和最低分，得平均分)評出一等獎1個，二等獎2個，三等獎3個，其余為鼓勵獎。進一步增強家長和幼兒良好的親子之情。在制作過程中保持周圍環(huán)境的清潔?！ ?3)比賽形式：以班為單位進行比賽，按小班——中班——大1班——大2班的順序進行，由班級老師負責組織本班家長和幼兒制作活動，并安排本班其他不參賽的家長根據水果拼盤的花色、設計造型和所含寓意進行投票評獎?！ ∫弧⒒顒幽康模?，天真無邪的他們，讓這個世界充滿歡聲笑語，同時我們倡導無煙社區(qū)，讓天空更藍，人們身體更健康，營造保利社區(qū)和諧溫馨的生活氛圍，讓這個兒童節(jié)充滿歡笑充滿健康。 六、(布娃娃形象)在社區(qū)陪小朋友玩耍及合影?！ ?
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