幼兒園托班游戲采桔子活動教案-閱讀頁
2024-12-07 00:01本頁面
【正文】 墊寶寶(用雌雄搭扣、撳紐、紐扣等)。 觀察要點(diǎn)：嬰幼兒在自由擺弄靠墊的過程中，是否有耐心進(jìn)行壘高游戲，并數(shù)數(shù)壘高后靠墊的數(shù)量。 活動玩法：將靠墊鋪成一條長長的小路，嬰幼兒脫去鞋后依次練習(xí)平衡走。 活動玩法：將靠墊擺放在一起，形成一張蹦蹦床，嬰幼兒在上面進(jìn)行彈跳練習(xí)。 2．樂意體驗(yàn)利用身邊物品游戲的快樂。 活動過程 1．摸摸“靠墊寶寶” ●魔術(shù)箱里有什么?你摸上去有什么感覺?猜猜它會是什么? ●誰愿意和靠墊寶寶親一親、抱一抱?對它說句好聽的話? 2．說說“靠墊寶寶” ●請選一個(gè)你喜歡的靠墊寶寶做朋友，告訴大家你拿到的是什么靠墊寶寶? ●請你和自己的靠墊寶寶說說話。 3．玩玩“靠墊寶寶” ●靠墊寶寶有哪些用處? ●靠墊寶寶除了可以坐、靠、躺，還可以變成許多好玩的東西，你們覺得還可以怎么玩? 4．送“靠墊寶寶”回家 ●根據(jù)教師的圖示、符號和語言指令等，能按某一特征送靠墊寶寶回家。 活動材料： 魔術(shù)袋一個(gè)，小手巾一條，各種物品數(shù)個(gè)。讓幼兒再輪流看看魔術(shù)袋中有沒有小手巾，引起幼兒的好奇。 4．重復(fù)一次，此時(shí)鼓勵幼兒與老師一同念咒語可以引導(dǎo)幼兒念出身邊的玩具，然后老師悄悄從暗格中拿出孩子說出的玩具放入袋中，請出一位幼兒從魔術(shù)袋中拿出玩具，并能完整說出：我拿的是xx。 幼兒園托班游戲教案――大皮球真好玩 名稱一：大球和小球 目標(biāo)： 發(fā)展幼兒四肢協(xié)調(diào)能力 材料： 各種類型的大、小球若干只、2―3個(gè)塑料弓形門洞 過程： 、腳等方式推、踢大球，將大球推向四處。 、接皮球(由近距離到遠(yuǎn)距離)。 建議： 。 ，注意調(diào)節(jié)個(gè)別幼兒的運(yùn)動量。 名稱二：拍皮球 目標(biāo)： 學(xué)習(xí)兒歌，嘗試根據(jù)兒歌內(nèi)容做動作 材料： 多于幼兒人數(shù)的皮球、兒歌錄音磁帶 過程： ，教師參與玩耍并觀察幼兒玩球。 如：大皮球，小皮球；拍―拍，跳一跳 ，鼓勵幼兒模仿念兒歌。 建議： 教師在帶領(lǐng)幼兒學(xué)兒歌時(shí)，讓幼兒扮演大皮球或小皮球，邊念兒歌邊做動作。(動作：一手叉腰一手大幅度拍球，原地高跳―下)
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