教師疫情防控工作總結(jié)(5篇)-閱讀頁
2024-12-06 23:35本頁面
【正文】 是做什么事情都應(yīng)該有一個好的方向，在工作當(dāng)中不斷的去嘗試一些新的事情，這本就是一個的必然要去做好的工作，我一直都明白這個道理，這段時間以來我在不斷的嘗試著去落實好相關(guān)的工作，做一名合格的語文老師，不斷的突破自己能力，把的狀態(tài)展示給學(xué)生們，學(xué)生們也經(jīng)常會有一些不明白的問題，我都細(xì)心的一一解答，我認(rèn)為這是一種責(zé)任，是我應(yīng)該要正確去把握的，這毋庸置疑，我也一定會進(jìn)一步的去填充好這些，落實好自己的工作職責(zé)?！ 榱隧憫?yīng)國家停課不停學(xué)的教育方針，我校高三年級已經(jīng)展開了一段時間線上教學(xué)，下面我從線上教學(xué)軟件對比、線上教學(xué)模式對比、線上作業(yè)打卡對比、后期教學(xué)計劃、線上教學(xué)問題五個方面向大家匯報。這三種軟件各有優(yōu)缺點：比如騰訊會議方便督促學(xué)生的在線學(xué)習(xí)(隨時請學(xué)生打開攝像頭)情況，教學(xué)流暢性也比較好，互動性好，另外騰訊會議可以使用分批開視頻的模式檢查學(xué)生是坐著學(xué)還是躺著學(xué)。釘釘直播結(jié)束后，學(xué)生立刻可以看回放，教師可以看到學(xué)生的在線學(xué)習(xí)時長(包括直播時長和回放時長)。本組教師結(jié)合課堂教學(xué)特點常常交換使用兩種線上教學(xué)軟件。先講后練比較適合學(xué)習(xí)自律性差一點和基礎(chǔ)差一點的學(xué)生，通過先直播講授知識，自律性差一點學(xué)生就會準(zhǔn)時投入學(xué)習(xí)，而且基礎(chǔ)差一點的學(xué)生通過講授可以回顧舊知，然后通過訓(xùn)練鞏固知識。 三、線上作業(yè)打卡對比 各個班級使用了不同的打卡小程序，比如作業(yè)登記簿、接龍、班級小管家等等，不管哪種小程序，功能大同小異，在此不再贅述?！ ∷摹⒑笃诮虒W(xué)計劃 在傾聽各科老師和組內(nèi)老師的經(jīng)驗分享上，結(jié)合自身第一周線上教學(xué)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，認(rèn)真開展第二周線上教學(xué)，并使得線上教學(xué)的效果更佳，例如為了方便學(xué)生考勤管理，要求學(xué)生統(tǒng)一改名為：班級+班級學(xué)號+姓名，又如為了上課更有針對性(因為互動性不如線下)，課前教師利用自己創(chuàng)建的化學(xué)答疑解惑微信群統(tǒng)計好學(xué)生的問題。第二、因為沒有線下的測試，至于線上教學(xué)的效果問題，教師還是有點心理沒底。第四、長時間使用電腦對學(xué)生視
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