教師暑假政治學習心得體會【匯總篇】-閱讀頁
2024-12-06 23:34本頁面
【正文】 嚴格要求自己，要求學生做到的，自己首先要做到，要求學生不做的，自己首先不做，注重在認真做好表率的同時努力完善自己，充分發(fā)揮教師的示范效應?！ ∞k公室里不打電腦游戲、不帶手機進課堂、不說臟話等等，這些工作中的細節(jié)正是良好師風師德的外現(xiàn)。教師無論是外表的著裝，還是言行都應為人師，要樹立文明、謙恭、慎思、博學的形象?！ ∽鳛橐幻陆處?，比起老教師來講各方面都還很欠缺，所以需要學習的東西更多了，此時也希望通過不斷的學習、思考、實踐來發(fā)展自己，使自己能很快成長起來。下面我從以下幾個方面談談自己對本階段政治學習的心得體會?！ ]有水就不成為池塘，沒有愛，就沒有教育?！ 案梢恍?，愛一行”。如果教學中忽略了這種情感的關愛，就等于抽掉了教學的靈魂。只有用發(fā)自內(nèi)心的真情實感去打動學生，感染學生。 二、對待學生要溫和、微笑、多贊揚。實踐也證明，教師的微笑，能取得多方面的教育效應，從教育心理學的角度說，凡是教師寄予希望的學生，感受到教師的關心，愛護和鼓勵，他們就常常以積極的態(tài)度對待老師，對待學習和對待自己，但如果被教師冷淡或厭惡的學生，則勢必走向反面。 情通才能理達，情不通則理不達。一位心理學家說，青少年的心靈像一架多弦琴，其中有一根弦是和音，只要找到它彈一下，就會使其它弦一起振動，發(fā)生共鳴，協(xié)奏起來產(chǎn)生美妙的音樂。未來的競爭，是綜合國力的競爭，說到底，是人才的競爭，這已經(jīng)成為人們的共識。 只有學生的文明習慣形成了，精神面貌改變了，學習的積極性也就調(diào)動起來了，做人的問題解決好了，學生自然會有求知的渴望和內(nèi)驅(qū)力?！ ∶鎸筮M的學生，老師要關心和愛護，要當作一種教育資源來加以開發(fā)和利用，從改進教學形式和方法入手，實行分層教學，分層達標，使每個學生都找到自己的位置，從而獲得成功的滿足，取得不斷進取的力量。 一學來，我們不怕吃苦，不懈努力，爭做模范，起好帶頭作用，發(fā)揚了奉
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