教師年終總結(jié)四篇-閱讀頁
2024-12-06 23:33本頁面
【正文】 ，并實施計劃，以彌補自身不足，提高自身能力的方式。而且，注意做好教育活動實錄，并整理成文字材料及時上交。 四、存在的問題 教育理念的更新與轉(zhuǎn)變要做深層次反思與變革?！ ⌒抡n程與教學(xué)評價的探索與深化。 用心備課、上課，教學(xué)要有激情，及時撰寫課后反思，精心設(shè)計作業(yè)，耐心輔導(dǎo)幼兒?！ √撔南蛲薪處焸儗W(xué)習(xí)，取眾人之長，彌補自己學(xué)科知識的不足。路漫漫兮我將上下求索，為這最光輝的事業(yè)奉獻著無悔的力量?，F(xiàn)將本年度工作總結(jié)如下： 我積極參加政治學(xué)習(xí)，做好筆記，進步本身的思想覺悟。我還深知要教導(dǎo)勤學(xué)生，教師必須時時做到為人師表，言傳身教，以本身的人格、行為去沾染學(xué)生，盡力使學(xué)生能接收我，喜歡我。 本年度我所擔(dān)負(fù)的是四、六年級的科學(xué)教授教化工作?！把性谡n前，探在課中，思在課后”這幾句精辟的話不停指導(dǎo)著我的教授教化思想。課前備好課，籌備好科學(xué)課上所需的實驗資料，如果儀器室里沒有資料，我就本身找資料或著手制作，如，用易拉罐底替代蒸發(fā)皿等。在講堂上，關(guān)注全體學(xué)生，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，使學(xué)生能自覺的從學(xué)習(xí)態(tài)度上看重科學(xué)課。在落實老例課的同時，開展富厚的科學(xué)運動，營造濃厚的科學(xué)學(xué)習(xí)氣氛，如年級間展開的“建高塔”角逐運動，積極組織學(xué)生介入各種科學(xué)角逐，展示他們的風(fēng)度，本年度，我所帶的學(xué)生參加市區(qū)兩級比賽獲獎達數(shù)十人。各級各種的教研運動和學(xué)習(xí)機會我更是不放過。7月，我很榮幸的參加了武漢市科學(xué)主干教師培訓(xùn)，期間，對科學(xué)評價體系有了全新的認(rèn)識和體會。5月，在區(qū)內(nèi)執(zhí)教研討課《物質(zhì)發(fā)生了什么變更》，受到聽課教師的好評；9月，接教研員任務(wù)，承擔(dān)了區(qū)四年級科學(xué)第一、二單元的課本教法闡發(fā)申報工作；10月，作為區(qū)新老主干教師代表，向各區(qū)及市教研員展示了《抵抗彎曲》一課，該課及自制教具“可調(diào)跨度橋墩”獲得與會專家的承認(rèn)，并且《抵抗彎曲》教授教化案例獲全國科學(xué)論文案例比賽一等獎；11月、12月，作為我校代表向市、區(qū)兩級展示了“課內(nèi)比教授教化”交手課《種類繁多的動物》，獲好評。金無足赤，人無完人，也不免有些缺憾，在往后的工作中，我將更嚴(yán)格要求本身，盡力工作，發(fā)揚長處，改正不夠，使本身賡續(xù)晉升與
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